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Im Lernort der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt greifen wir verschiedene Facetten der deutschen Geschichte und des Ortes auf. In interaktiven und mediengestützten Lernwerkstätten setzen sich Jugendliche mit der Institution Gefängnis sowie mit derGesellschafts- und Rechtsgeschichte auseinander.
Weltkriegs kam es in der sowjetischen Besatzungszone und der frühen DDR zunächst zu einer

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Er arbeitet im Rahmen einer Heisenbergförderung am Institut für Europäische Ethnologie

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Diese befindet sich auf dem ehemaligen Gelände einer Untersuchungshaftanstalt des

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Im Sinn einer engagierten Forschungspraxis dient MigOst damit als Forum, in dem teilnehmende

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Trotz vielversprechenden Ansätzen bestehen immer noch viele Wissenslücken zu einer

In der Lernwerkstatt lernen die Grundschulkinder begleitet durch Teamer die Geschichte des Ortes kennen und Spuren zu erkennen.
Die drei Filme können in einer Unterrichtsstunde mit dem Material zur Geschichte

Die Schüler*innen lernen den historischen Ort kennen, lesen Quellen, hören Interviews mit Zeitzeug*innen und setzen sich mit Haft in der DDR auseinander.
Führen Sie selbst ein Gespräch mit einer Zeitzeugin oder einem Zeitzeugen durch oder

Obwohl Frauen in SBZ und DDR einen nicht unerheblichen Anteil der Gefangenen stellten
Geschlechtskrankheiten zwangsweise eingewiesen wurden und deren Aufenthalt faktisch einer

Im Lernort der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt greifen wir verschiedene Facetten der deutschen Geschichte und des Ortes auf. In interaktiven und mediengestützten Lernwerkstätten setzen sich Jugendliche mit der Institution Gefängnis sowie mit derGesellschafts- und Rechtsgeschichte auseinander.
Trotz vielversprechenden Ansätzen bestehen immer noch viele Wissenslücken zu einer

Im Lernort der ehemaligen Untersuchungshaftanstalt greifen wir verschiedene Facetten der deutschen Geschichte und des Ortes auf. In interaktiven und mediengestützten Lernwerkstätten setzen sich Jugendliche mit der Institution Gefängnis sowie mit derGesellschafts- und Rechtsgeschichte auseinander.
Online-Seminar: „Unterstützungsnetzwerke für rechtsextreme Gefangene – Ein Blick