Schüler*innen stellen in Pantomime oder Rollenspiel Szenen aus dem Misereor-Hungertuch dar, um dessen Botschaft kreativ zu entdecken und zu reflektieren.
Dabei bekommen die Schüler*innen je einen Bildausschnitt des Hungertuches als A4
neuen inklusiven Bildungsmaterial „glokale Artenvielfalt“ tauchen die Lernenden ein
Zur Website éducation21 Zur Website Eine Welt Forum Aachen e. V.
Begleitet wird die Teilnahme der Schulen an Aktion Tagwerk mit verschiedenen Bildungsangeboten. Neben anderen Angeboten bietet die Stiftung Tagwerk zwei verschiedene Fotoausstellungen zur Ausleihe an.
Engagement von Kindern und Jugendlichen für Gleichaltrige in anderen Regionen der Welt – eine
Welche Alltagsentscheidungen sind wirklich klimarelevant? Wie motiviere ich Jugendliche zu nachhaltigem Handeln – ohne zu belehren? Die Denkwerkstatt Konsum bietet Bildungsmaterialien für die Schule und außerschulische Bildung: interaktiv, fundiert und direkt einsetzbar ab Klasse 7.
Auf einen Blick – die Bildungsmaterialien der Denkwerkstatt Konsum: KonsumChallenges
Immer mehr Kommunen möchten Verantwortung übernehmen, sich mit anderen vernetzen und gemeinsam mit Partnerkommunen Lösungen für globale Fragen finden. Dies ist auch der Ansatz der Agenda 2030, deren 17 Ziele Nachhaltigkeit und gerechte Entwicklung in der Welt miteinander verbinden.
November 2025 von 9:30 bis 11:30 Uhr bietet die Servicestelle Kommunen in der Einen
Ziel der Bildungseinheit ist es, Hintergründe und Zusammenhänge zum Klimawandel spielerisch zu erarbeiten und eigene Handlungsalternativen kennenzulernen.
Schulworkshop Ein Angebot für Bautzen, Dresden, Meißen, Sächsische Schweiz-Osterzgebirge
Das Lernmodul begeistert Schülerinnen für die faszinierende Lebensweise von Geparden und vermittelt auf spielerische Weise wertvolle Kenntnisse über deren Habitat und die notwendigen Schutzmaßnahmen.
Following tracks to learn and protect Das Lernmodul ‚Cheetah Tracks‘ wurde von einem
Die Ausschreibung fördert wissenschaftsbasierte Projekte der Bildung für nachhaltige Entwicklung aus der Zivilgesellschaft. Antragsberechtigt sind gemeinnützige Organisationen mit Sitz in Deutschland. Gefördert werden Vorhaben, die u. a. das Engagement bisher weniger engagierter Menschen, insbesondere 15- bis 30-Jährige, stärken, Vertrauen in Wissenschaft fördern und die globale Dimension des Klimawandels aufzeigen.
Dimension des Klimawandels aufzeigen, im Bereich non-formaler Bildung angesiedelt sind, eine
Das Begleitmaterial zur diesjährigen Theatertournee der BUKO Pharma-Kampagne liefert auf zwei Seiten Hintergrundinformationen zu nicht übertragbaren Krankheiten (NCDs).
Warum sind NCDs weltweit ein Problem? Und wodurch entstehen NCDs?
