Normalität gehört, bleibt die gleichberechtigte Teilhabe aller Menschen weiterhin eine
Demokratie vor Herausforderungen: Welche Teilhabehindernisse bestehen und wie kann in einer
ökologischen und sozialen Konsequenzen ihres Konsums auseinander und entwickeln eine
Kommentar einer unabhängigen Gutachterin im Auftrag des Portals Globales Lernen:
Zum Dezember 2024 wurde aus dem Aktionsgruppenprogramm (AGP) das Programm Engagiert die Welt gestalten (kurz: Engagiert). Mit bis zu 10.000 Euro (bzw. 5.000 Euro für Erstempfänger) fördert Engagiert Bildungsprojekte in Deutschland, bei denen entwicklungspolitische Themen im Fokus stehen und globale Zusammenhänge beleuchtet werden.
Förderung rein ehrenamtlich durchgeführter Projekte mit bis 90% sowie die Finanzierung einer
Das Bildungsangebot bildet Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse zu AQUA-AGENTEN aus. Mit der eigens entwickelten Themenwerkstatt des AQUA-AGENTEN-Koffers wird das Klassenzimmer zur Agenten-Ausbildungszentrale. Die nachhaltige Betrachtung der Themen Wasserver- und -entsorgung, Lebensraum Wasser und Gewässernutzung stehen dabei im Mittelpunkt.
Die AQUA-AGENTEN wurden nach den Prinzipien einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Mit dem “Schools for Earth”-Schullabel unterstützt Greenpeace Schulen auf ihrem Weg in Richtung Klimaneutralität und Nachhaltigkeit. Jede Schule kann direkt mit dem Zertifizierungsprozess starten, denn das Angebot richtet sich an alle Schulformen.
Für die Planung und Umsetzung einer Zertifizierung mit dem Schools for Earth-Schullabel
Die Veranstaltung bietet ein interdisziplinäres Forum für Pädagog:innen und Bildungsakteur
SDGs 4 (hochwertige Bildung) und 5 (Gendergerechtigkeit), und beleuchten Wege zu einer
Im Falle einer Veranstaltung Im Falle einer Veranstaltung Veranstaltungsdatum
Unterrichtsmaterialien „Rinderbraten und Tofuschnitzel“ zielen darauf ab, junge Menschen zu einem – ökologischen und sozialen Konsequenzen ihres Konsums auseinander und entwickeln eine
In einer tabellarischen Verlaufsplanung werden die zu den Themen entwickelten Unterrichtsmodule
Ernährung zwischen lokalem Genuss und globaler VerantwortungFleischkonsum und -produktion sind globale Themen mit regionaler Bedeutung auch für Niedersachsen.
In Vorträgen, Workshops und einer Podiumsdiskussion kommen Vertreter*innen aus Wissenschaft
Das übergeordnete Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, Kompetenzen für klimaschonendes Verhalten von Berufsschülerinnen und Lehrkräften zu stärken und dadurch Treibhausgasemissionen zu reduzieren.
dieses Material klimafreundliches Verhalten mit der Frage, wie die Glaubwürdigkeit einer
