Bildungslandschaften Archive – Seite 3 von 4 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/kategorie/oeffnung-von-schule/bildungslandschaften/page/3/
außerschulischen Betreuungs- und Bildungseinrichtungen mit der Ganztagsschule in einer
Dein Suchergebnis zum Thema: einer
Lernkultur Archive – Seite 33 von 35 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/kategorie/lernkultur/page/33/
Die Arbeit auf einer Streuobstwiese wird zum Aufhänger für die systematische pädagogische
Ganztagsschule als Raum zum Erwachsenwerden – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/ganztagsschule-als-raum-zum-erwachsenwerden/
Die Verschränkung von formaler und informeller Bildung bedarf einer sinnvollen Verbindung
„Wir schauen auf das einzelne Kind“ – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernende-schule/wir-schauen-auf-das-einzelne-kind/
Während sie noch bei einer Schülerin verweilt, fordert sie ihn auf, sich schon mal
Bildung ist mehr als Faktenwissen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/bildung-ist-mehr-als-faktenwissen/
Judith Ullrich-Borrmann, „da brauchen sie zwischendrin eine größere Mittagspause von einer
Was könnte Ganztagsschule leisten? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/was-koennte-ganztagsschule-leisten/
Entwicklung der Lernkultur des Unterrichts zugunsten variabler Lehr-Lern-Formen und einer
Gemeinsam essen – Essen mit Genuss – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/gemeinsam-essen-essen-mit-genuss/
mit dem Außengelände bis in das Jahr 2005 generalsaniert werden soll, wurde von einer
Chancen für Vielfalt – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schulkultur/chancen-fuer-vielfalt/
Regionalverbund Berlin war es ein ungewohnter Weg zum Veranstaltungsort „Atrium“, einer
Workshops – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/ganztagsschulkongress/kongress-2012/workshops/
Stephan Blume ist Lehrer an der Alexanderschule Wallenhorst, einer inklusiven Schule
Zentral ist das Lernen – nicht das Unterrichten: Schülerteams der Sekundarschule „Johannes Gutenberg“ Wolmirstedt organisieren ihr Lernen selbst – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/zentral-ist-das-lernen-nicht-das-unterrichten-schuelerteams-der-sekundarschule-johannes-gutenberg-wo/
Seitdem bewegt sich die Ganztagsschule im Rhythmus einer Eigendynamik, die auf einem