Bildung ist mehr als Faktenwissen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/bildung-ist-mehr-als-faktenwissen/
Judith Ullrich-Borrmann, „da brauchen sie zwischendrin eine größere Mittagspause von einer
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Entwicklung der Lernkultur des Unterrichts zugunsten variabler Lehr-Lern-Formen und einer
interkultureller Bildung Ein so verstandener Auftrag an die Schule führt zwangsläufig zu einer
Was macht eigentlich die Qualität einer guten Ganztagsschule aus?
Technik und Physik wie für Wirtschaftskunde und Rechtskunde, soweit der Erwerb einer
mit dem Außengelände bis in das Jahr 2005 generalsaniert werden soll, wurde von einer
Schulentwicklung Shutterstock Der Index für Inklusion für Schulen verfolgt die Idee einer
Funktionieren in der Praxis und macht überblickshaft Handlungsvorschläge zum Beginn einer
Schüler ein sehr individuelles Medium zur Kommunikation mit sich selbst oder mit einer
Lernen in der Ganztagsschule Der Anspruch auf individuelle Förderung führt zu einer