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Lehrkräftenachwuchsgewinnung – so wirken zwei Programme der DKJS in Sachsen – DKJS

https://www.dkjs.de/lehrkraeftenachwuchsgewinnung-so-wirken-zwei-programme-der-dkjs-in-sachsen/

Wissenschaftler:innen des Instituts für regionale Innovation und Sozialforschung e. V. (IRIS e. V.) und der Technischen Universität Dresden (TU Dresden) haben untersucht, wie erfolgreich die beiden Programme sind und weitere Potenziale herausgearbeitet.
65% sehen nach der Teilnahme an Programmaktivitäten mehr Vor- als Nachteile in einer

Kulturkita live: Ein Tag voller Fachwissen, Vernetzung und kreativer Funken

https://www.dkjs.de/kulturkita-live-ein-tag-voller-fachwissen-vernetzung-und-kreativer-funken/

Am 25. März 2025 fand im Crespo-Haus in Frankfurt am Main der Fachtag „Wir sind Kulturkita! Zusammen wachsen für kulturelle Bildung und Teilhabe“ statt. Im Fokus standen die Vernetzung der Kulturkitas mit den regionalen Akteuren sowie Praxisimpulse mit kreativen Methoden.
Mit einer interaktiven Methode hat sie das Eis gebrochen: Zuerst „sortierten“ sich