Wie können Schulleitungen und Schulaufsicht die Qualitätsentwicklung an Ganztagsschulen gemeinsam voranbringen? Erkenntnisse und Empfehlungen sind in unserem Handbuch gebündelt.
Ein Handbuch mit Erkenntnisse und Empfehlungen aus unserem Programm „LiGa – Lernen
Zum Tag der Bildung am 8. Dezember veröffentlicht die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) aktuelle qualitative und quantitative Ergebnisse, die zeigen: Jugendliche wollen mitreden.
Eine aktuelle Forsa-Befragung von 14- bis 21-Jährigen ergänzt diese Einblicke nun
Und habe ich da etwa ein Museum in meiner Hosentasche?
Die Publikation beleuchtet Problemlagen und Herausforderungen von bildungsbenachteiligten Jugendlichen am Übergang Schule Ausbildung.
Eine Publikation über komplexe Problemlagen, Herausforderungen am Übergang und Mutmacher
Warum eine gute Ganztagsschule dazu einen großen Beitrag leisten kann, zeigen wir
Jugendliche übergaben ihre Ideen und Wünsche dem Beauftragten der Bundesregierung für Ostdeutschland.
„Ich finde uns wurde heut wieder ein großer Rahmen geboten, ein offener Raum.
Beim Treffen des „VoiceUp!”-Jugendnetzwerks tauschte sich der DKJS-Geschäftsführer mit engagierten jungen Menschen aus. Was ihn bewegt hat, warum junge Menschen Verantwortung übernehmen wollen und was Vertrauen mit echter Beteiligung zu tun hat.
Gute Jugendarbeit und engagierte Schulen machen hier einen riesigen Unterschied.
In der Multimediareportage werden engagierte Akteur:innen aus dem Kompetenznetzwerk „Demokratiebildung im Jugendalter“ vorgestellt.
Schülerin setzt sich in der Schule und in ihrer Freizeit für demokratisches Handeln ein
feiert sein 10-jähriges Jubiläum mit den Berliner Ferienschulen und präsentiert eine
Am 6. März fand die diesjährige Stiftungsratssitzung in Berlin statt. Vertreter:innen aus Politik, Verwaltung und Wissenschaft beschäftigten sich mit dem Anliegen von jungen Menschen „Hört uns zu!“, denn diese vermissen gute Diskursräume in Schulen und fordern deutlich mehr Mitspracherecht.
In dem Hotel befindet sich auch die „Botschaft für Kinder“, ein Ort, an dem junge
