Demokratische Lernorte und gewaltfreie Lebenswelten: Impulse zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen sowie zur Kooperation in Schule und Sozialraum
Doch klar ist: Schule ist nur einer von vielen Lernorten und Lebenswelten für Kinder
Diese bedarf einer Zustimmung durch die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung.
Das Programm unterstützt Stipendiat:innen des Brandenburg-Stipendiums für Landlehrerinnen und Landlehrer, in den Regionen Wurzeln zu schlagen.
Neben einer finanziellen Förderung von monatlich 600 Euro durch das Land Brandenburg
Auf Schulentdeckungstour mit Perspektive Land: Wie Lehramtsstudierende Schulen und Regionen in Sachsen für sich entdecken.
Perspektive Land” erkunden angehende Lehrkräfte Schulen im ländlichen Raum – zuletzt auf einer
Modellstandorte in Baden-Württemberg hatten die Möglichkeit, sich von 2021 bis 2024 zu einem
und Sport Baden-Württemberg und die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) zu einer
In dem Magazin geht es um das Zusammenspiel von kommunalem Bildungsmanagement und dem weiten Feld non-formaler und informeller Bildung.
Als Lebens- und Begegnungsort ihrer Bürger:innen kommt einer Kommune daher in vielfÃ
Das Programm „Resiliente Kitas“ ist gestartet – 6 Träger, 23 Einrichtungen und viele individuelle Wege zu mehr Qualität in der Kinderbetreuung.
Die Kita-Leitungen und ihre Stellvertretungen erhalten in einer zusätzlichen Leitungsfortbildung
Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung setzt sich dafür ein, dass jungen Menschen – hier in Deutschland gut aufwachsen und in eine lebenswerte Zukunft hineinwachsen
Kinder sind, nutzen Sie unsere Checkliste mit Orientierungsfragen auf dem Weg zu einer
DKJS-Experte für Digitale Bildung, Stefan Schönwetter, hat mit Doris Weßels, Professorin für Wirtschaftsinformatik an der Fachhochschule Kiel gesprochen – über hidden player, die Grenzen von Handreichungen zu KI und die nächste Welle aus Multi-KI-Agenten.
Kommt es zu einer Entfremdung? Prof. Dr.
Ziel des Programms ist es, die Partizipation und Zukunftskompetenzen junger Menschen im Schwarzwald-Baar-Kreis zu fördern.
Future Skills Days als Auftakt für die Gründung einer Schüler:innenfirma dienen.
