Brandenburg-Stipendium für Landlehrer:innen geht mit Begleitprogramm „Einfach.Klasse.Brandenburg“ in eine
Nutze jetzt deine Chance auf ein Stipendium!
zum Inhalt springen Publikation Kinder und Jugendliche stärken – für ein zukunftsfähiges
Gefeiert wird mit einem Gedichtband und der Ankündigung eines Newsletters.
Doch wie zelebriert man den fünften Geburtstag eines Netzwerks?
Individualisiertes Lernen ist ein zentraler Ansatz, um der schulischen Heterogenität – Die Broschüre bietet einen Überblick über das Thema und gibt Anregungen für die Praxis
springen Publikation Leit-IDEEN: Individualisiertes Lernen Die Broschüre bietet einen
Schulentwicklungsberater:innen leisten einen nachhaltigen Beitrag zur Veränderung – Das Austauschforum Schulentwicklung bietet einen Raum für fachliche und berufsspezifische
Kinder und Jugendliche erleben bis heute nicht durchgehend und selbstverständlich eine
Das Modellprojekt Zukunftskieze entwickelt in Berlin Lösungen für eine sozialräumliche
Voraussetzung hierfür ist eine hohe Kooperationsqualität und Koordination.
Der Fachkräftemangel gehört zu den größten Herausforderungen für eine qualitätsvolle – Was kann eine Bildungsstiftung wie die DKJS beitragen, um ihm wirksam zu begegnen
Inhalt springen News Dem Fachkräftemangel in Kita und Ganztag begegnen Was kann eine
Diese Frage bildete den Auftakt eines Beteiligungsprozesses am BTB Schulzentrum in – Berlin, der nicht nur einen Raum für Schüler:innen verschönern, sondern auch ihre
Und wir können eine gute Zeit haben“, erzählt eine Schülerin.
Eine Multimediareportage über das Programm der DKJS und die umgesetzten Projekte.
Eine multimediale Reportage mit Einblicken in die vielfältigen Projekte des Programms
Wie und mit wem können sich Schulen auf einen zukunftsfähigen Weg machen?
Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) sowie dem Nachhaltigkeitszentrum Thüringen ein
