: Jungen Menschen in Deutschland schätzen ihre Berufsaussichten überwiegend gut ein
Das geht aus einer repräsentativen Forsa-Befragung im Auftrag der Bertelsmann Stiftung
DKJS-Expertin Julia Puchta spricht im Interview zum Thema Zukunftskompetenzen und Digitale Bildung.
keine Glaskugel, aber es ist offensichtlich, dass Kinder und Jugendliche gerade in einer
Das Programm unterstützt Schulen in Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt bei der Begleitung geflüchteter Kinder und Jugendlicher.
Jugendlicher, indem es folgende drei Bausteine miteinander verbindet: Im Rahmen einer
Grenzen aller beteiligten Organisationen in einem Demokratieprojekt die Entwicklung einer
Auch dieses Jahr ist die DKJS mit Expert:innen auf der didacta vertreten. Gerade jetzt möchten wir die Aufmerksamkeit auf wichtige Projekte für Demokratiebildung, gesellschaftlichen Zusammenhalt und aktive Mitbestimmung von Kindern und jungen Menschen lenken.
Podiumsgespräch „Wirksame Sprachförderung in der Kita und Chancengerechtigkeit in einer
Sind Bildungsreformen in Deutschland nicht umsetzbar? Die DKJS plädiert für mehr Mut zu Veränderungen.
erneut schlechte Abschneiden Deutschlands in mangelnder Reformbereitschaft und einer
100-Prozent-Schulen teilen die Ambition, dass alle Viertklässler:innen in Deutschland den Mindeststandard in den Basiskompetenzen erreichen.
So arbeiten 100-Prozent-Schulen Mindestens fünf Grundschulen aus einer Region bilden
Das Peer-Education-Programm zur Vorbereitung auf die Landtagswahlen im Saarland 2027
an 40 Gemeinschaftsschulen und beruflichen Schulen, die 2027 zum ersten Mal an einer
demokratischen Parteien nicht mehr angesprochen und ernst genommen // DKJS fordert einen
Vorsitzende der Geschäftsführung der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung, sagt: „In einer
Die DKJS ist mit einem Stand sowie diversen Veranstaltungen vor Ort.
Kindern im KiTa-Alltag: Beispiele, Herausforderungen und notwendige Rahmenbedingungen einer
