Die Computer sollen im Informatikunterricht als Anschauungsobjekt dienen. Die Rechner sollen die Kinder öffnen können, Hardware erkennen, benennen und
Schülerrecherche Der Raum als dritter Pädagoge E-Waste Race Hamburg gleicht einer
Printmedien für die Schule und die Gemeinde erstellen: Plakate, Flyer, Einladungen, Informationsmedien.
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Für schulische Zwecke – Selbständiges Lernen.
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Gespendete MacBooks stärken unsere Schülergenossenschaft: Buchhaltung, Marketing, Design und Kommunikation laufen digital. Jugendliche arbeiten selbstständig
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Unsere Schülerzeitung wird in vielen kleinen Gruppen erstellt ( Hauptredaktion und Inklusionsklassen außerhalb der „Mutterschule)
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Alte Moniore müssen ersetzt werden.
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SchülermentorInnen organisieren Aktivitäten auf diese Bildschirmen im Mentoringraum. Sie kümmern sich um jüngere SuS und tragen zur Besserung des Schulklimas
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Wir haben in der Bibliothek Keyboards, mit Kopfhörern könnten die Schüler in Raum spielen
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zweiter Bildschirm für Digitale Boards, Erleichterung der Lehrer-Arbeit
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Wir benötigen Laptops um unsere Tello Drohnen zu programmieren.
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