Wissenschaftliche Erkenntnisse für gesellschaftliche Debatten nutzen – das ist das Ziel des neuen Förderprogramms „Zukunftsdiskurse“ des Landes Niedersachsen. Drei Oldenburger Projekte konnten bei der Ausschreibung überzeugen.
Experten aus Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft in Diskussionsrunden mit einer
Die Masterstudentin Beybin Elvin Tunç erhält den diesjährigen DAAD-Preis für hervorragende Leistungen internationaler Studierender.
Die 27-jährige erhielt die mit 1000 Euro dotierte Auszeichnung in einer virtuellen
In diesem Beitrag wird beschrieben, wie digitale Medien Studierenden helfen können, ihr Lernen selbst zu steuern, indem sie Aufgaben nach eigenem Ermessen in Bezug auf Reihenfolge und Schwierigkeitsgrad auswählen.
Speziell geht es um die Einführung einer Plattform namens digitalchemlab, die auf
Unterschied zu anderen durch den Qualitätspakt Lehre geförderten Projekten nicht aus einer
Entwicklungsprozess beobachtet man daher schon von Beginn an Menschen und ihre Bedürfnisse in einer
Eine Welt der Stille eröffnet sich hinter der Tür des sogenannten „reflexionsarmen
geschluckt: Der sogenannte „Reflexionsarme Freifeldraum“ der Universität Oldenburg ist einer
Eine Erklärung anlässlich des Kita-Streiks von Prof. Dr.
Tatsache, studieren Erzieherinnen und Erzieher in vielen Ländern Europas denn auch an einer
April, zu einem Erlebnistag ein.
Sie können die Vorlesungen (ohne Anmeldung) live im Bibliothekssaal auf einer Leinwand
Oldenburger Physikern ist nun ein wichtiger Schritt zur Realisierung solcher Mikroskope
Elektronen, die auf extrem kurzen Zeitskalen von Femtosekunden –dem billiardsten Teil einer
Case Management wurde erstmals zertifiziert, für Systemische Beratung und Therapie sowie Supervision erfolgte die Wiederanerkennung.
und Gesundheitswesen bezeichnet Case Management die bedarfsorientierte Steuerung einer
