Weiterführende Aufgabenstellung: Bäckerei-Besuch – Seite 32 – MT3(Buch) https://uebungen.das-mathebuch.de/weiterfuehrende-aufgabenstellung/?id=4569&wfa=3260
und diskutiert folgende Frage: Warum ist es wichtig, dass man auch Produkte mit einer
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Erstelle ein Plakat (auch digital möglich) in Form von einer Zeitleiste, auf der
Sonstiges – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/sonstiges/page/4/
Erstelle ein Plakat (auch digital möglich) in Form von einer Zeitleiste, auf der
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Wie das funktioniert, kannst du in der Anleitung zusammen mit einer erwachsenen Person
Seitenauswahl zum Mathebuch 1 https://uebungen.das-mathebuch.de/mathebuch-1/?15=
wiederholen 4 68 Zahlen bis 20 69 Daten erfassen – In meiner Klasse 70 Zehner und Einer
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Danach ist Kind 2 an der Reihe und zeichnet mithilfe einer roten Linie die Spiegelachse
s83 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/division/page/5/
Schreibe bei einer Aufgabe ein falsches und bei der anderen Aufgabe das richtige
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Notiere mithilfe einer Strichliste.
Mathebuch_1_Seite_124 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/ebene-figuren/page/4/
Zählt die Formen mit einer Strichliste. Fertige einen Faltschnitt an.
Mathebuch_1_Seite_119 https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlzerlegungen/page/3/
Male einige der 10 Kästchen einer Reihe zuerst mit blau und die restlichen mit rot