Fingerbilder – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/material/fingerbilder/
Das jüngste Kind beginnt und fragt ein anderes Kind nach einer Karte, die ihm einem
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Zahlenraum bis 20 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/zahlenraum-bis-20/
Verbindet immer 10 Büroklammern zu einer Kette.
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Auch können Darstellungen einer bestimmten Zahl (Bsp.: Immer 5) mit den unterschiedlichen
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sich die Kinder eigene Zerlegungsgeschichten ausdenken, diese auf die Vorderseite einer
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Durch diese Übung wird der Dreisatz angebahnt, den die Kinder in einer höheren Klasse
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Als Hilfestellung werden die Wortteile für Hunderter grün, Zehner blau und Einer
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Hierbei wird das systematische Vorgehen aufgezeigt, durch welches alle „Nachbarn“ einer
Medienkompetenz – Seite 2 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/medienkompetenz/page/2/
Danach ist Kind 2 an der Reihe und zeichnet mithilfe einer roten Linie die Spiegelachse
Digitales Mathematikwerkzeug – Seite 4 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/group/digitales-mathematikwerkzeug/page/4/
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Modellieren – Seite 3 – Mildenberger Verlag – Das Mathebuch – Neubearbeitung https://uebungen.das-mathebuch.de/kompetenzen/modellieren/page/3/
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