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In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) können Schülerinnen und Schüler die Inhalte zum operanten Konditionieren wiederholen und üben. Die Aufgaben zu den verschiedenen Themen können nacheinander, jedoch auch wahlweise einzeln in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden.
Wiederholungsaufgaben zu einem Schwerpunkt des operanten Konditionierens, zusätzlich in einer

Verfügbar unter: https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung

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Nach einer Informationsphase erfolgt in jedem Kapitel eine Wissensüberprüfung durch

In diesem Kurs haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, nach der Erarbeitung der Persönlichkeitstheorie von Freud Übungsaufgaben zum Verständnis und zur Vertiefung durchzuführen. Es werden zentrale Inhalte zur Persönlichkeitsentwicklung aus psychoanalytischer Sicht wiederholt und geübt.
unabhängig voneinander bearbeitet werden können, führt der Fachaufsatz alle Teile in einer

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Schutz der Privatssphäre, Meinungsbildungsprozesse, die Funktion der Medien in einer

Die Verlagerung in Soziale Netzwerke führt einerseits zu einer gesteigerten Präsenz

Realschule Großostheim Bei der Unterrichtsentwicklung ergeben sich durch die Einführung einer