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Grundlagen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/43

[[nid:38]] Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der – Mengen mit bis zu fünf Elementen ist es ohne größere Probleme möglich, diese auf einen
Die folgenden Ausführungen sind eine schriftliche Zusammenfassung der im Video dargestellten

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/1-schuljahr-%E2%80%93-%C3%BCberblick/zahlen-schnell-sehen/%C3%BCbungen

[[nid:598]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen und Aufgaben mit Plättchenmaterial und am Rechenstrich darstellen können. (Zahlen darstellen) Weitere
Tipps: Bietet die Umgebung zu viele Möglichkeiten an, bereiten Sie eine Umgebung

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/107

[[nid:598]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder … sich im Zahlraum bis 20 orientieren können. (Zählen) Zahlen und Aufgaben mit Plättchenmaterial und am Rechenstrich darstellen können. (Zahlen darstellen) Weitere
Tipps: Bietet die Umgebung zu viele Möglichkeiten an, bereiten Sie eine Umgebung

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Übungen | Mahiko

https://mahiko.dzlm.de/node/177

[[nid:597]] Die auf dieser Seite dargestellten Übungen ergänzen die Inhalte des Videos und sind für den direkten Einsatz nutzbar. Voraussetzungen Zur verständigen Ausführung der Übungen sollten die Kinder die Strategien des halbschriftlichen Rechnens kennen und anwenden können. (Halbschriftliche Addition, Halbschriftliche Subtraktion, Halbschriftliche Multiplikation und
Durch eine sichere und begründete Auswahl für oder gegen eine Vorgehensweise wird

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