Selbstreflexion zur Recherche https://jugend-praesentiert.de/materialsuche/%C3%BCbung/selbstreflexion-zur-recherche/
Mithilfe eines Fragebogens analysieren sie Strategien, priorisieren Verbesserungsbereiche
Dein Suchergebnis zum Thema: einer
Videorunde https://jugend-praesentiert.de/events/videorunde/
, nimmst du deine Präsentation auf Video auf und reichst dieses digital bei uns ein
Medien erleben https://jugend-praesentiert.de/materialsuche/%C3%BCbung/medien-erleben/
Danach teilen Sie die Lernenden in vier Gruppen ein. 40 min Gruppenarbeit Die
Wie gestalte ich hilfreiche Karteikarten https://jugend-praesentiert.de/materialsuche/%C3%BCbung/wie-gestalte-ich-hilfreiche-karteikarten/
Anhand von einem Beispiel setzen sie sich mit zentralen Gestaltungsprinzipien auseinander
Abbildung zum Feedbackdreischritt https://jugend-praesentiert.de/materialsuche/material/merkblatt-poster-abbildung-zum-feedbackdreischritt/
Klasse 45 Minuten In Gruppen wird durch Feedbackanalysen eine beobachtende und wertfreie
Videorunde https://jugend-praesentiert.de/events/videorunde/termin/242/
, nimmst du deine Präsentation auf Video auf und reichst dieses digital bei uns ein
10 Fragen an Adelheid Sommer https://jugend-praesentiert.de/news/10-fragen-an-adelheid-sommer/
Ich sehe mich als Multiplikator, ein Bindeglied zwischen Jugend präsentiert und Schulen
Netzwerktreffen für Multiplikator*innen in Bayern https://jugend-praesentiert.de/events/netzwerktreffen-fur-multiplikatorinnen-in-bayern/termin/240/auswahl/
Sie erhalten per Mail eine persönlichen Einladung. Die Plätze sind begrenzt.
Netzwerktreffen für Multiplikator*innen in Bayern https://jugend-praesentiert.de/events/netzwerktreffen-fur-multiplikatorinnen-in-bayern/
Sie erhalten per Mail eine persönlichen Einladung. Die Plätze sind begrenzt.
Lab Day Grundschule https://jugend-praesentiert.de/events/lab-day-kids/termin/258/auswahl/
Teilnehmende bringen Sie sich in die Weiterentwicklung von Jugend präsentiert Kids aktiv ein