Zur Erörterung der Ergebnisse der europäischen Studie MOVE und ihre Transmission ins Arbeitsfeld der Internationalen J
Schwalbach Die auf 3 Jahre angelegte europäische Studie hatte im vergangenen Jahr auf einer
Diese Methoden zum interreligiösen Lernen beschäftigen sich mit gemeinsamen Werten. Folgende Methoden sind hier zu finden: „Schatzkarte“ und „Lauf auf der Wertelinie“.
abhängig von der Anzahl der Fragen) Inhalt: Die Teilnehmenden positionieren sich auf einer
Hier gibt es Informationen zu Eintritt und Austritt aus den drei Religionen: Christentum, Islam und Judentum.
Wenn der- bzw. diejenige sich zu einer Gemeinde zugehörig bzw. nicht mehr zugehörig
Ganz wichtig für die Konferenzteilnehmerinnen und –teilnehmer aus Marokko, Ägypten, Tunesien und Deutschland war der
Das aktive Erleben und Ausprobieren führte aber bei vielen zu einer regelrechten
Senior Expert on Democratic Governance and Public Policies aus Rabat, ermöglicht uns einen
das marokkanische Parteiengesetz eine Quote für Jugendliche innerhalb der Führung einer
Im September 2017 beteiligte sich die griechische Organisation Vision Network Athens am ersten Fachprogramm zu Sprachani
man seine eigenen Vorurteile wahrnimmt und sich deren bewusst wird, kann man von einer
Immer wieder erklang im Seminarraum eine Sprachenvielfalt.
So kann die große Sprachenvielfalt in einer Begegnungsgruppe über die offiziellen
Die Bundesregierung antwortet auf eine Kleine Anfrage der AfD.
antwortet auf Anfrage Die AfD-Fraktion erkundigte sich vergangenen November in einer
„Hey, macht euch bereit für eine Stunde Deutsch-Griechischer Freundschaft. – Wir haben zusammen ein kleines Programm vo
“, die deutsche und griechische Jugendliche während einer intensiven Projektwoche
EU und UK ebnen den Weg für die Teilnahme am Erasmus+ Programm 2027
Schauer Bild: TheDigitalArtist / pixabay.com In einer Gemeinsamen Erklärung haben
