Sarah Schäfer – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/sarah/
Was haben eigentlich Personas mit dem Design einer digitalen Lernplattform zu tun
Was haben eigentlich Personas mit dem Design einer digitalen Lernplattform zu tun
Was haben eigentlich Personas mit dem Design einer digitalen Lernplattform zu tun
Im Rahmen einer schulischen Projektwoche lernen 17 Schülerinnen und Schüler die Arbeit
Nach dem Lehramtsstudium zur HPI Schul-Cloud. Möchte die Bildungslandschaft der Zukunft mitgestalten und die Digitalisierung vorantreiben. Liebt Technik! 🙂
Damit übertragen wir auch diesen Bereich endlich Es ist einer der wichtigsten und
Ab morgen gibt es wieder einige Neuerungen in der HPI Schul-Cloud. Dieses Mal ändert sich nicht nur das Design unseres Kontaktformulars, sondern auch unser Helpdesk. Der neue Helpdesk ermöglicht uns schnellere, bessere und einfachere Kommunikation mit unseren Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern. Im Hilfebereich gibt es in diesem Zusammenhang auch
Im neuen Support Portal können unsere Nutzer:innen außerdem nach einer Anmeldung
Vergangenen Donnerstag, den 02.05.2019, haben sich rund 54 Schulen zur Auftaktveranstaltung der Schul-Cloud Brandenburg in der ILB versammelt. Vom 1. August 2019 bis zum 31. Juli 2021 läuft das Pilotprojekt, in dem 51 Schulen aus dem Programm „medienfit“ die Cloud auf Herz und Nieren testen und in ihren
Florian Sittig (HPI) zeigte in einer kurzen Demo die wichtigsten Funktionen der Schul-Cloud
und Energie); a2 + b2 = c2 (Satz des Pythagoras) Schriftfarbe Text wird in einer
Humboldt-Universität zu Berlin [https://hu.berlin/ztl-fortbildungen] freuen sich, im Rahmen einer
Welche Rolle kann so eine Cloud-Infrastruktur eigentlich für den Unterricht spielen – Wie reihen sich die digitalen Medien in neue und gängige Unterrichtsmethoden ein? – Wir starten einen Versuch.
Entwicklung unserer Plattform ging es immer darum, Schulen zu helfen und ihnen mit einer
Was haben eigentlich Personas mit dem Design einer digitalen Lernplattform zu tun