Heute wollen wir schulen, die Aufmerksamkeit auf die wesentlichen Dinge auf dem Feld zu richten und die darauf folgenden Handlungen danach auszurichten.
Eine Gruppe positioniert sich in einer Reihe außerhalb des Fangfeldes, die andere
In dieser Übungseinheit spielen wir viele Spiele zur Ballgewöhnung. Die Kinder dribbeln in Bewegung, passen aus dem Stand und lernen die Grundstellung kennen. Gleichzeitig werden viele Momente der Interaktion unter den Kindern geschaffen, damit sie sich gegenseitig kennenlernen.
Schritt 6: 6 6 Die neue Küstenwache kann sich auf der Mittellinie oder auf einer
Schnell eine neue Situation erfassen und darauf reagieren zu können ist eine große
Schritt 1: 1 1 Das Spielfeld mit vier Hütchen markieren und Paare bilden, die mit einer
In dieser Woche konzentrieren wir uns nur auf den Basketball und versuchen in vielen 1vs1-Situationen, das Gelernte aus der Vorwoche anzuwenden.
Schritt 6: 6 6 Die neue Küstenwache kann sich auf der Mittellinie oder auf einer
Heute geht es darum, wer Spielsituationen am schnellsten erfassen und Lösungen finden kann!
Immer wenn man einer/einem Spieler*in begegnet, wird der farbige Hut ausgetauscht
Ein großer Spaß mit viel Bewegung für alle Kinder!
Das Spiel eignet sich als Anschlussspiel nach einer Runde Diebische Elster.
In dieser Einheit üben wir, wann ich den Ball selber dribble und wann ich zu einem
Die Teams versuchen nun in einer Staffel, einen Ball nach dem anderen in ihren Kasten
In dieser Woche spielen wir viele Spiele mit verschiedenfarbigen Leibchen. Wer weiß am schnellsten, wer im selben Team ist?
Eine Gruppe positioniert sich in einer Reihe außerhalb des Fangfeldes, die andere
"Schnapp den Ball" verbindet das klassische "Feuer, Wasser, Sturm"-Prinzip mit einer – die Kinder "Feuer, Wasser, Sturm" bereits als Spiel kennengelernt haben und aus einer
Ball schnappen, mit dem sie im Anschluss sogar noch eine Extra-Aufgabe erfüllen
Diese Einheit verbindet den Ball mit der Fortbewegung. Immer wieder wechseln sich Bewegungselemente ohne Ball und Aktionen mit Ball ab.
Schritt 4: 4 4 Während ein Kind den Parcours absolviert, wirft das andere an einer
