Fokus: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/list?tx_news_pi1%5BoverwriteDemand%5D%5Bcategories%5D=276&cHash=c15d7bfb8ecafcfbfd27c27b0371c1da
der Lisbon Council im Vorfeld des Safer Internet Day eine Gruppe von Expert*innen ein
Dein Suchergebnis zum Thema: ein
How do we get this Right? – Tag 2 und 3: Umgang mit Rechten und Pflichten?: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/detail/material/3843
Zusammenfassung von Tag 2 und 3
Die Redner*innen gingen auf die Frage ein, wie sichergestellt werden kann, dass die
IGF 2022 in Äthiopien: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/detail/igf-2022-in-aethiopien-kr
Die äthiopische Regierung wird das UN Internet Governance Forum 2022 vom 28. November bis 2. Dezember 2022 im UN-ECA Conference Center in Addis Abeba, Äthiopien, ausrichten.
Das Internet Governance Forum (IGF) ist ein globales Multi-Stakeholder-Forum für
Eine umfassende Informationsgesellschaft in Europa: die Rolle von ehrenamtlichen https://www.kinderrechte.digital/hintergrund/detail/eine-umfassende-informationsgesellschaft-in-europa-die-rolle-von-ehrenamtlichen-organisationen-kr
Die Studie stellt fest, dass für die genannten Gruppen ein besonders hohes Risiko
Fokus: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/list?tx_news_pi1%5BoverwriteDemand%5D%5Bcategories%5D=278&cHash=7da7d2aff1eec024aefb64e6f90bae37
der Lisbon Council im Vorfeld des Safer Internet Day eine Gruppe von Expert*innen ein
Lesen macht stark – Praxistipps für eine erfolgreiche Leseförderung mit digitalen https://www.kinderrechte.digital/hintergrund/detail/lesen-macht-stark-praxistipps-fuer-eine-erfolgreiche-lesefoerderung-mit-digitalen-medien-kr
Kinder und Jugendliche wachsen in einer medial geprägten Lebenswelt auf. – Um am Leben in einer digitalen Gesellschaft teilzunehmen und diese aktiv mitzugestalten – , ist der Erwerb von Lesekompetenz eine grundlegende Voraussetzung.
„Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien“ war ein Projekt des Deutschen Bibliotheksverbands
Erforschung wirksamer Präventionserziehung als Antwort auf gefährliche Online-Challenges: DE https://www.kinderrechte.digital/hintergrund/detail/erforschung-wirksamer-praeventionserziehung-als-antwort-auf-gefaehrliche-online-challenges-kr
Der Bericht wurde in Absprache mit einer fachkundigen Lenkungsgruppe verfasst, der
Najla Alnaqbi- In diesem Bericht haben wir ein breites Spektrum an Forschungsergebnissen
Gesundheit und Wohlergehen: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/gesundheit-und-wohlergehen/list?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=7&cHash=5b12e0cb2c5f3588e153c04e4925beb6
Dies ist ein wichtiger Schritt im Rahmen der Strategie für ein besseres Internet
Erforschung wirksamer Präventionserziehung als Antwort auf gefährliche Online-Challenges: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/detail/erforschung-wirksamer-praeventionserziehung-als-antwort-auf-gefaehrliche-online-challenges-kr
Der Bericht wurde in Absprache mit einer fachkundigen Lenkungsgruppe verfasst, der
Najla Alnaqbi- In diesem Bericht haben wir ein breites Spektrum an Forschungsergebnissen
Fokus: DE https://www.kinderrechte.digital/fokus/list?tx_news_pi1%5BcurrentPage%5D=11&cHash=26e67fbd6823b4621a1b3e89c0b4e489
Milliarden Menschen, die das Internet und das digitale Umfeld weltweit nutzen, ist ein