Modalwert :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/modalwert
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Dein Suchergebnis zum Thema: ein
Verteilen und aufteilen :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/verteilen-und-aufteilen
Es gibt zwei Grundmodelle der Division: Aufteilen und Verteilen. Lucy fragt sich, was eigentlich der Unterschied zwischen diesen beiden ist.
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Parallelität :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/parallelit%C3%A4t
Lucy will wissen, was Parallelität genau ausmacht.
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Geld und Euro :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/geld-und-euro
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Woher kommen die Redewendungen? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/mit-dir-hab-ich-noch-ne-rechnung-offen/zusatzmaterial/woher-kommen-die-redewendungen
Es gibt so viele unterschiedliche mathematische Redewendungen. Erfahre hier mehr über einige von ihnen.
"Auf Wolke 7 schweben" "Aller guten Dinge sind drei" × Achtung: du öffnest eine
Waagerecht & Senkrecht :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/waagerecht-senkrecht
Überall findet Lucy besondere Linien und Gegenstände. Was bedeuten dabei die Begriffe waagerecht und senkrecht?
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die nicht
Adam Ries :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/Adam-Ries
„1 + 1 ergibt nach Adam Riese 2! Lucy fragt sich, wer dieser Adam Ries war und warum er bis heute in aller Munde ist. Hier erfährst Du, was es mit der Redewendung auf sich hat!“
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Unendlich :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/lucy-fragt/unendlich
Was bedeutet eigentlich unendlich? Lucy hat nachgefragt…
× Achtung: du öffnest eine andere Webseite Du gehst jetzt auf eine Seite, die
Symmetrie Einführung :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/unterrichtsmaterial/symmetrie-Einf%C3%BChrung
Begleitend zur Sendung Sind wir symmetrisch? sind drei Unterrichtssequenzen zur Einführung in das Thema Symmetrie entstanden. Die Schüler*innen lernen Eigenschaften der Achsensymmetrie kennen, übertragen ihre Erkenntnisse auf geometrische Figuren und wenden sie praktisch an, indem sie eigene Figuren bauen.
(Lehrkräfteblatt und Arbeitsblätter) Zurück Weiter × Achtung: du öffnest eine
Wie kam es zum Urmeter? :: Kinderfunkkolleg Mathematik https://www.kinderfunkkolleg-mathematik.de/themen/wie-kam-es-zum-urmeter
Warum würfele ich nie eine Sechs?