Februar 2021 erhielt das Hasso-Plattner-Institut (HPI) einen Hinweis auf zwei Sicherheitslücken – Beide Schwachstellen konnten innerhalb von einer Stunde geschlossen werden.
Zum Hintergrund: In der Thüringer Schulcloud war ein Demo-Nutzer fehlerhafterweise
Lernen trotz Corona!
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Es öffnet sich ein Fenster mit Ihren Verwaltungsoptionen.
sich doch bitte in die Datenbank der Ehemaligen unter https://alumni.hittorf.nrw/ ein
Ulrike Meyer ist Lehrerin an einer MINT-EC-Schule in Istanbul.
Wir wollten immer ein Konzept entwickeln.
Heute erscheint der zweite Teil des Artikels von Prof. Dr. Christoph Meinel. Im ersten Teil wurde bereits einleitend auf die öffentliche Debatte um die digitale Bildung eingegangen und angemerkt, dass sich Kritiker der Modernisierung zunehmend in gesellschaftlichen Fragen und vermeintlichen Gefahren verstricken sowie diverse Ebenen der Digitalisierung vermischen. Betrachtet man
Software sind z.B. intelligente Vokabeltrainer, die sich merken, welche Vokabeln ein
Am 5. Juli 2021 fand am Hasso-Plattner-Institut das Abschlussforum der HPI Schul-Cloud statt.
der aktuelle Stand der Digitalisierung an Deutschlands Schulen diskutiert sowie ein
.: 227700816 Inhalt/Beschreibung Die oben benannte Veranstaltung ist ein zentrales
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Antworten auf diese Fragen fand das HPI Schul-Cloud-Team vom MINT-EC bei einem Besuch
Zur Präsentation und Diskussion der Ergebnisse kamen auch ein Whiteboard, eine Dokumentenkamera
