Qualitätskriterien für Videos gemeinsam erarbeiten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/qualitaetskriterien-fuer-videos-gemeinsam-erarbeiten
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Sprachverständnis mit KI fördern | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/verstaendliche-sprache
Teil B: Textversionen erstellen Jetzt bereite deinen Text auf zwei Arten auf: Version
Verschiedene Ausstattungsvarianten vergleichen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/planung-und-umsetzung/it-infrastruktur-optimieren/sich-fuer-eine-ausstattungsvariante-entscheiden
Überblick über die Ausstattungsvarianten und Berichte aus der Praxis
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Weitere Unterstützungsmöglichkeiten für die Erziehungsberechtigten identifizieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/geraetebeschaffung/weitere-unterstuetzungsmoeglichkeiten-fuer-die-erziehungsberechtigten-identifizieren
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Sich für einen verlässlichen pädagogischen Rahmen entscheiden | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden-foes
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Die Aktivität "Lernlandkarte" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-lernlandkarte
Lernlandkarten bieten die Möglichkeit Lerninhalte visuell darzustellen und den Lernprozess für Schülerinnen und Schüler zu strukturieren. Erfahren Sie, wie Sie diese motivierende Aktivität einsetzen können.
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Eigene H5P-Inhalte erstellen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-eigene-inhalte-erstellen
B. im „Text- und Medienfeld“) arbeiten.