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3 Anpassung der Klassenführung an die veränderte Unterrichtssituation | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/anpassung-der-klassenfuehrung-an-die-veraenderte-unterrichtssituation
steuern, dass wenige Störungen auftreten, Unterrichtszeit effektiv genutzt wird und ein
Modul 6 – Selbstreguliertes Lernen mit digitalen Medien mit Beispielen aus der Mathematik / Realschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/modul-6-selbstreguliertes-lernen-realschule
Ein weiteres Beispiel ist MAP HACK – eine Trainingsseite zur Prüfungsvorbereitung
Good-Practice-Beispiele | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/good-practice-beispiele
Ein erfolgreicher Regelungsrahmen genießt eine hohe Akzeptanz innerhalb der gesamten
P2P | Basisbeitrag | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/p2p-basisbeitrag
B. ein erfahrener Freund im Rahmen sozialer Interaktion als Modell und Vorbild fungieren
Erarbeitung der Achsensymmetrie mithilfe eines digitalen Buchs | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale_buecher_achsensymmetrie
B. durch das Einfügen von Erklärvideos.
Beispiel aus der Praxis: Mittelschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-mittelschule
Wir haben uns an unserer Schule dazu entschlossen, in den Hauptfächern ein analoges
Genussrebellen | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/genussrebellen-unwrapping-ethics
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) entdecken die Lernenden mit Hilfe digitaler Tools selbstgesteuert die Welt des Fairen Handels und des Projektmanagements, während die Lehrkraft unterstützend in die Rolle des Lernbegleiters wechselt.
Dabei setzen sie digitale Medien bedarfsgerecht ein.