Klassenweite Einverständniserklärungen einholen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=113641993
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Woran die deutsche Diskussion um digitale Bildung krankt, Teil II https://blog.dbildungscloud.de/woran-die-deutsche-diskussion-um-digitale-bildung-krankt-part2/
Heute erscheint der zweite Teil des Artikels von Prof. Dr. Christoph Meinel. Im ersten Teil wurde bereits einleitend auf die öffentliche Debatte um die digitale Bildung eingegangen und angemerkt, dass sich Kritiker der Modernisierung zunehmend in gesellschaftlichen Fragen und vermeintlichen Gefahren verstricken sowie diverse Ebenen der Digitalisierung vermischen. Betrachtet man
Software sind z.B. intelligente Vokabeltrainer, die sich merken, welche Vokabeln ein
Heterogen, vielfältig, dezentral: Die Landschaft der Schullösungen in Deutschland https://blog.dbildungscloud.de/heterogen-vielfaltig-dezentral-die-landschaft-der-schullosungen-in-deutschland/
Im Rahmen einer Expertise für das HPI hat das mmb Institut in den vergangenen Wochen
betrachteten Systeme und Anwendungs-Portale nach ihrer jeweiligen Funktionsvielfalt ein
Lerninhalte aus Merlin beziehen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/display/SCDOK/Lerninhalte+aus+Merlin+beziehen
dazu Ihren (Land-)Kreis und Ihre Schulnummer im Verwaltungsbereich der Schule ein
Aktuelles – Seite 119 von 120 – Wilhelm Hittorf Gymnasium Münster https://www.wilhelm-hittorf-gymnasium.de/aktuelles/?ref=blog.dbildungscloud.de&tx_news_pi1%5B%40widget_0%5D%5BcurrentPage%5D=119&cHash=fcf2ec40d86863dd7d6584bbb20bc634
Di | 27.11.2015 Dieser musikalische Abend war auch in diesem Jahr wieder ein
Technische Probleme während Videokonferenzen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=170596102
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Flipped Mathe – Flipped Classroom https://www.flippedmathe.de/?ref=blog.dbildungscloud.de
Viele Erfahrung aus meinem Unterricht: praktisch, umsetzbar, lernerorientiert.Kommen Sie doch vorbei und suchen sie sich was aus: auf dem Blog oder für ihre Fortbildung.
Ein Input, den der Lehrer geben muss (bzw. auch ein Arbeitsauftrag) wird – z.B. mit
HPI Schul-Cloud Forum Tag 2: MINT-EC Schulen & der Einsatz digitaler Medien im Unterricht https://blog.dbildungscloud.de/schul-cloud-forum-tag-2-workshops-die-mint-ec-schulen/
Nachdem am ersten Tag verschiedene Vorträge und eine Podiumsdiskussion zu diesen
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Kurse bearbeiten – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/display/SCDOK/Kurse+bearbeiten
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Woran die deutsche Diskussion um digitale Bildung krankt, Teil I https://blog.dbildungscloud.de/woran-die-deutsche-diskussion-um-digitale-bildung-krankt/
Institutsdirektor Prof. Dr. Christoph Meinel befasst sich in diesem Artikel mit der Debatte um digitale Bildung in Deutschland und untersucht sie anhand von vier Analyseebenen. In diesem Blogbeitrag posten wir den ersten Teil des Artikels, in dem es um die digitale Infrastruktur an Schulen und digitale Lernumgebungen geht. Der zweite
Clouds sind nicht nur preiswerter als offline IT-Systeme, sondern bieten ein deutlich