3500 Euro erlaufen – Wir machen an unserer Schule einen Sponsorenlauf, mit dem wir
hatten für die Schüler der Klassen 5 und 6 eine Hüpfburg, auf dem Minikickerfeld ein
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 10b der Stadtteilschule am Hafen in Hamburg
“ für die Situation der Flüchtlinge in ihrem Stadtteil ein.
Das Projekt wurde 2016 im Rahmen der deutschlandweiten Aktion „Schüler helfen Flüchtlingen“ für ihr Projekt als vorbildlich ausgezeichnet.
Da die Flüchtlingsfrauen nicht so regelmäßig erschienen, haben wir ein Stempelverfahren
Schüler übernehmen Verantwortung, trainieren durch Erfahrungslernen Sozial- und Handlungskompetenzen und Kompetenzen, die sie im 21. Jahrhundert brauchen.
veranstaltete ein Möbel-Casting.
Die 10-jährige Vanessa will keinen Plastikmüll und hat ihr kleines Dorf zum Umdenken bewegt. In unserem Online-Austausch mit Lehrkräften war sie dabei…
Dort dient ein Naturwissenschafts-Tag als Teaser.
, das sind 6 teilnehmende Lehrer und alle interessierten Schüler, die gemeinsam eine
Das Unterprojekt „Umweltdetektive“ ist auch ein Bestandteil des Gesamtprojektes.
Eine Gruppe von etwa sieben Schülern wollte in punto Klima aktiv werden und so kam – es dazu, dass eine Umwelt-AG an einer Schule gegründet wurde.
Stadtradeln“ gibt es in vielen Städten und Kommunen: Es werden Teams gebildet und für ein
Vorbildliche Praxisprojekte des Schulsozialarbeiters Herrn Grabow. Wir teilen unsere Erfahrung mit der Zusammenarbeit und seine tollen Praxisprojekte.
Er selbst schrieb über sein Projekt: „Das Projekt war ein voller Erfolg, auch
Gehörst du auch zu den „üblichen Verdächtigen“ an den alles hängenbleibt? Hier erfährst du, wie man andere ins Boot holt und als begeisterte Mitmacher gewinnt.
Ein Einzelnes lässt sich leicht knicken.
Im Distanzunterricht leiden die zwischenmenschlichen Beziehungen – dabei sind die so wichtig für den Lernerfolg. Wir gehen Tipps, wie das Miteinander trotzdem gestärkt werden kann.
Hier ein paar Anregungen: „Postcrossing“: Die Mitschüler schreiben sich
