Tipps für eine routinierte Lernorganisation mit wenig Zeitverlusten bei den Übergängen https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/tipps-fuer-eine-routinierte-lernorganisation-mit-wenig-zeitverlusten-bei-den-uebergaengen
Erst wenn es ein neuer Arbeitsauftrag erfordert, sollen sie es wieder öffnen.
