DJI – U.Move – Jugend und Mobilität https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/umove-jugend-und-mobilitaet/wichtigste-veroeffentlichungen/wissenstransfer.html
Jugend 2000- was sie will und was sie nicht kann oder darf.
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Jugend 2000- was sie will und was sie nicht kann oder darf.
DJI – Zu jung für Politik? https://www.dji.de/themen/politische-bildung/zu-jung-fuer-politik.html?no_cache=1&print=1&cHash=62da0218ed515f306e39c1c628007d7e
Sowohl auf Landes- als auch auf kommunaler Ebene gibt es Abweichungen; mitunter darf
DJI – Vielfalt in der Schule https://www.dji.de/themen/queere-jugend/vielfalt-in-der-schule.html?no_cache=1&print=1&cHash=953cc8740f1537d3f9b712ec269f9dda
Gleichwohl darf eine Gesellschaft die Zuständigkeit für den Abbau von Diskriminierung
DJI – U.Move – Jugend und Mobilität https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/umove-jugend-und-mobilitaet/wissenstransfer.html
Mobilitätsstilforschung zur Entwicklung zielgruppenorientierter, intermodaler Mobilitätsdienstleistungen für Jugendliche
Jugend 2000- was sie will und was sie nicht kann oder darf.
DJI – Susanne Witte und Sabina Schutter im Interview https://www.dji.de/themen/kinderschutz/interview-zum-projekt-praevention-sexueller-gewalt.html?no_cache=1&print=1&cHash=47be60b2cad69e24806bedde57cf585a
mich ist eine wichtige Prämisse: Ein Aufwachsen in stationären Erziehungshilfen darf
DJI – Kinder und Jugendliche in der alternden Gesellschaft https://www.dji.de/ueber-uns/themen/diskriminierung/kinder-und-jugendliche-in-der-alternden-gesellschaft.html
Es darf daher nicht überraschen, dass sich die Bildungsinstitutionen hierzulande
DJI – Demokratiebildung in der Kita https://www.dji.de/themen/politische-bildung/demokratiebildung-in-der-kita.html
Sie muss daher gleichermaßen früh wie umfassend ansetzen und darf nicht primär als
DJI – Erziehungs- und Bildungspartnerschaft https://www.dji.de/themen/eltern/erziehungs-und-bildungspartnerschaft.html
Es darf aber nicht nur negative Anlässe geben, um mit den Eltern zu kommunizieren