Blindenhund: ein Spiel für Kooperation und Vertrauen
das sehende Kind gleich drei Partner:innen in einer Kette durch den Parcours und darf
Blindenhund: Variante ohne Reden
das sehende Kind gleich drei Partner:innen in einer Kette durch den Parcours und darf
In dieser Einheit wollen wir das Dribbling und den Korbabschluss im direkten Duell mit einer gegnerischen Person anwenden.
Die/der GewinnerIn darf den Ball nehmen und einen Korb angreifen, die/der VerliererIn
Schätze Fangen: alle Viere mit der Frage „wer fängt hier eigentlich wen?“
Schritt 4: 4 4 Gelingt das Fangen, darf ein Schatz aus dem Reifen des gefangenen
Flugscheibe ist ein Wurfspiel. Jede Spielrunde kann durch viele (unterschiedliche) Wurfziele sowie attraktive Wurfgeräte immer wieder neu eingeläutet werden.
Schritt 4: 4 4 Landet die Scheibe in einem Reifen, darf das Kind den Reifen aufsammeln
Tennis-Jahrmarkt: Präzise Rückschläge auf die Pyramide
Der Ball darf einmal aufspringen, bevor er zurückgespielt wird.
In dieser Stunde steht der Einstieg in komplexere Spielformen im Mittelpunkt. Die Kinder erleben unterschiedliche Intensitäten und lernen, ihre Konzentration gezielt einzusetzen, um erfolgreich zu sein. Durch abwechslungsreiche Spielformen erkennen sie spielerisch Lücken, nutzen sie kreativ aus und entwickeln so ein Gespür für Raum, Timing und Ideenreichtum. Ziel ist es, mit Freude und Spielwitz mehrere Lösungen zu finden.
Schritt 3: 3 3 Trifft das Kind das Ziel, darf es das Hütchen mitnehmen und im
Schwänzchenfangen: Variante mit Parcours
Doch welche Schwänzchen darf man überhaupt klauen?
Blindenhund: Variante als Kette
das sehende Kind gleich drei Partner:innen in einer Kette durch den Parcours und darf
Blindenhund: Variante ohne Berührung
das sehende Kind gleich drei Partner:innen in einer Kette durch den Parcours und darf
