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In der fünften Folge des BNE-Podcast NRW stellen Judith Petersen und Dr. Malte Wulfinghoff die Arbeit des Eine Welt Netz NRW vor. Der Dachverband des Eine-Welt-Engagements setzt sich auf sehr vielfältige Weise für eine nachhaltige Entwicklung und globale Gerechtigkeit ein. Hören Sie mal rein!
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In Köln-Meschenich wollen Kinder und Jugendliche nicht mehr nur als Bewohner:innen eines „sozialen Brennpunkts“ wahrgenommen werden. Mithilfe von Podcasts und Sozialen Medien stärken sie ihre Handlungskompetenz – jetzt berichtete der WDR über das erfolgreiche Förderprojekt unserer Stiftung.
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Das Weiterbildungs- und Vernetzungsprogramm weiter_wirken ist in die zweite Runde gestartet. 21 haupt­- und ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus Umwelt­- und Eine­-Welt­-Projekten in Nordrhein-­Westfalen erweitern ihre Kompetenzen in vielfältiger Weise.
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Auch 2015 beteiligte sich unsere Stiftung am Deutschen Nachhaltigkeitstag, der am 26. und 27. November in Düsseldorf stattfand. Im Zentrum standen die Nachhaltigkeitsziele (SDGs) und das Thema Flüchtlinge. Ziel unserer Kooperation als institutioneller Partner ist es, zivilgesellschaftliche Organisationen stärker einzubinden und ihre Positionen sichtbar zu machen.
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Künftig wird es in der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) noch stärker darum gehen, die Zielgruppen zum Handeln und zum Gestalten zu befähigen. So lässt sich das Ergebnis einer neuen BNE-Studie vom Institut Future zusammenfassen.
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Ein Aktionsbündnis von Organisationen aus NRW – darunter die Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen – ruft alle Bürger:innen auf, am 15. Mai zur Wahl zu gehen. Dabei geht es nicht nur darum, die Stimme abzugeben, sondern auch weitere Menschen zur Wahl zu motivieren und so die Demokratie zu stärken.
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Täglich prasseln auf Schülerinnen und Schüler Nachrichten über Kriege, Armut oder die Klimakrise ein. Wie können wir junge Menschen trotz dieser negativen Nachrichtenflut für einen positiven und ermutigenden Blick in die Zukunft begeistern und sie zum Handeln motivieren?
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Wie können Lehrende globale Probleme ansprechen und zugleich Herausforderungen vor Ort aufgreifen? Wie können sie Lernende motivieren, an Lösungen mitzuwirken? Dieses Handbuch vermittelt didaktisch-methodische Strategien zur Vermittlung und Stärkung von Kompetenzen für den Umgang mit Komplexität.
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Im dritten Quartal 2018 hat unsere Stiftung 23 Förderungen über insgesamt rund 930.000 Euro bewilligt. Bei mehreren dieser Projekte geht es darum, dass Kinder und Jugendliche, auch gemeinsam mit ihrer Familie, Natur erleben. Zwei weitere Schwerpunkte sind Menschen­rechte und Natur in der Stadt. (Foto: Waldritter)
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