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Seit 2016 erscheint einmal jährlich der 2030-Report, der von Nichtregierungsorganisationen und Verbänden herausgegeben wird. Der Bericht 2018 unter dem Titel „So geht Nachhaltigkeit!“ stellt zu jedem der 17 Nachhaltigkeitsziele eine vorbildliche Initiative oder ein Projekt vor.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Das Welthaus Bielefeld hat die Datenbank „Globales-Lernen-NRW“ überarbeitet, benutzerfreundlicher gestaltet und um neue Unterrichtseinheiten ergänzt. Die Datenbank umfasst 150 Unterrichtsmodule im Themenbereich Globales Lernen / Bildung für nachhaltige Entwicklung für alle Schulformen.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Im dritten Quartal 2018 hat unsere Stiftung 23 Förderungen über insgesamt rund 930.000 Euro bewilligt. Bei mehreren dieser Projekte geht es darum, dass Kinder und Jugendliche, auch gemeinsam mit ihrer Familie, Natur erleben. Zwei weitere Schwerpunkte sind Menschen­rechte und Natur in der Stadt. (Foto: Waldritter)
Freizeitverhalten von Familien erarbeitet das Leverkusener Naturgut Ophoven ein Buch

Unsere Ausstellung Klima-Wandelt ist bis zum 20. April in der Volkshochschule Herne zu sehen. Anlass sind die „Klimawochen“, eine Veranstaltungsreihe, bei der die VHS Herne und das Eine Welt Zentrum Herne kooperieren. Für Schulklassen und andere interessierte Gruppen bietet die VHS Führungen an.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Fast Fashion bedeutet für die Kundschaft ständig neue Kollektionen zu absoluten Niedrigpreisen. Aber wie wirkt sich dieses Wirtschaftsmodell auf die Näherinnen aus? Mit dieser Frage beschäftigt sich ein Dossier der Christlichen Initiative Romero, das von unserer Stiftung gefördert wird.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Bei der Weltklimakonferenz in Bonn müsse man zum Handeln kommen, so Dr. Alfred Buß, Vorstandsvorsitzender unserer Stiftung, in einem Interview mit dem Evangelischen Pressedienst (epd). Auch sei es notwendig, den CO2-Ausstoß stärker als geplant zu verringern.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Die Ausgabe 3/2017 unserer „Resultate“ ist erschienen. Im Zentrum steht das Thema „Nachhaltigkeit und Kommunen“. Weitere Artikel beschäftigen sich u. a. mit der Organisation FEMNET, mit Projekten zur Agenda 2030, mit interkultureller Bildungsarbeit und mit der Weltklimakonferenz in Bonn.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Die Ausgabe 2/2017 unserer „Resultate“ ist erschienen. Im Zentrum steht das Thema Nachhaltige Ernährung. Weitere Artikel beschäftigen sich u. a. mit fairer kommunaler Beschaffung, Geflüchteten in der Naturschutz­arbeit, dem Rückgang von Fluginsekten und einem Projekt zum Schutz von Schmetterlingen.
Artenkenntnis und Biodiversität im Schulunterricht Aftermovie zum BNE-Festivals NRW 2025 Buch

Die Bonner Tropenwaldstiftung OroVerde möchte mit einem Bildungsprojekt auf die ökologischen und sozialen Auswirkungen des Fleischkonsums, insbesondere durch den Sojaanbau im Regenwald, aufmerksam machen. Unsere Stiftung fördert das im April 2017 begonnene Projekt mit rund 53.000 Euro.
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Die Nichtregierungsorganisation GEMEINSAM FÜR AFRIKA bietet einige ihrer Unterrichtsmodule jetzt auch auf Englisch. Neu übersetzt wurden alle Module aus der Reihe „Klimagerechtigkeit und Afrika“ sowie die Module Diskriminierung und Kinderarbeit.
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