Lernförderlicher Einsatz digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernfoerderlicher-einsatz-digitaler-heft
: Fachebene: mögliche Strukturierungen Nach Lehrplaninhalten Nach Kapiteln im Buch
Dein Suchergebnis zum Thema: buch
Selbstlernkurse strukturieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/selbstlernkurse-strukturieren
Tanja Krähwinkel schlägt in ihrem Buch „Hybrides Lernen mit Moodle” vor, zwischen
Einsatz von digitalen Heften an Förderzentren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/einsatz-von-digitalen-heften-an-foerderzentren
Wird es aber beispielweise gleichzeitig als Buch, Heft und Audioquelle genutzt, kann
Die passende Lizenz für Ihren teachSHARE-Kurs | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/die-passende-lizenz-fuer-ihren-teachshare-kurs
Jonathasmello, Globales Logo für Offene Bildungsresourcen, CC BY 3.0 Buch „Freie
Steigerung der Lesemotivation durch Audios | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/audio_lesefoerderung
die hier beschriebene Vorgehensweise erscheint es nicht zielführend, das gesamte Buch
Präsentationstools | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/dsdz-archiv/medienproduktive-tools/praesentationstools
Ergebnisse können in Textform, als Audiofiles und Skizzen in das Buch eingetragen
Im Fokus: Die Kamerafunktion im Experiment | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/die-kamerafunktion-im-experiment
Ergebnisse können in Textform, als Audiofiles oder Skizzen in das Buch eingetragen
Simulationen im MINT-Unterricht | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/simulationen-im-mint-unterricht
interaktiven Aufgaben Tetfolio und interaktive Bildschirmexperimente Interaktives Buch
Einsatz von digitalen Heften an Förderzentren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/rahmenbedingungen-foes/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden-foes/absprachen-zur-verwednung-digitaler-hefte/einsatz-an-digitalen-heften-an-foerderzentren
In diesem Beitrag erfahren Sie, wie die digitale Heftführung an einem Förderzentrum gelingen kann und welche Aspekte bei der Einführung zu berücksichtigen sind.
Wird es aber beispielweise gleichzeitig als Buch, Heft und Audioquelle genutzt, kann
2.2 Werkzeuge der Kollaboration und Kommunikation- eine Unterstützung für Lehrkräfte und Lernende | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/kooperativen-lernens-mit-digitalen-medien/wo-liegen-die-chancen-und-potenziale-beim-kooperativem-lernen-mit-digitalen-medien/werkzeuge-der-kollaboration-und-kommunikation
NORM GREEN beschreibt die „neue” Lehrerrolle in seinem Buch „Kooperativ Lernen im