Modul 6 – Selbstreguliertes Lernen mit digitalen Medien / Mittelschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/modul-6-selbstreguliertes-lernen-mittelschule
Mit zahlreichen interaktiven Aufgaben lädt das Buch zum selbst Erkunden und Erfahren
Mit zahlreichen interaktiven Aufgaben lädt das Buch zum selbst Erkunden und Erfahren
Mit zahlreichen interaktiven Aufgaben lädt das Buch zum selbst Erkunden und Erfahren
Er ist begleitend zum Buch „Biber undercover“ von Rüdiger Bertram gedacht, welches
Der Kurs „Der Junge im gestreiften Pyjama“ ist eine Digitale Lernaufgabe (DigLA) für die 8. bis 10. Klasse zur Vertiefung von Deutsch-, Geschichts- und Politikkenntnissen sowie zur Förderung digitaler Fähigkeiten durch vielfältige Aufgaben und Aktivitäten.
: Wie hat das Buch das Verständnis für die NS-Zeit vertieft?
Mit zahlreichen interaktiven Aufgaben lädt das Buch zum selbst Erkunden und Erfahren
Schülerinnen und Schüler mit Burganlagen in Bayern und erstellen dazu ein digitales Buch
Buch Die Funktion Buch ermöglicht es, umfangreiche Arbeitsmaterialien und Lerninhalt
Erstellung und Nutzung einer digitalen Pinnwand mit der mebis Aktivität „Board” Buch
Ist das Buch erst einmal verteilt, beginnt die Arbeit im Unterricht, wobei dann die
Im Rahmen dieser Digitalen Lernaufgabe erstellen die Lernenden gemeinsam mit einer Partnerin oder einem Partner ein persönliches Zahlenbuch zu den Zahlen 1 bis 10. Dabei wenden sie ihr Wissen zu diesem Zahlenraum praktisch an.
Für die Präsentation gibt es mehrere Möglichkeiten: ein digitales Buch zum Durchblättern