Nagiev (bearbeitet) Lern- und Lehrinhalte mit digitalen Plakaten und multimedialen Büchern
Bayerischen Datenschutzgesetzes (BayDSG) in Verbindung mit Art. 6 Abs. 1 UAbs. 1 Buchst
Bayerischen Datenschutzgesetzes (BayDSG) in Verbindung mit Art. 6 Abs. 1 UAbs. 1 Buchst
das Internet kann dazu führen, dass Jugendliche weniger Geduld für das Lesen von Büchern
I – Identifikationsfiguren erkennen und hinterfragen Medienfiguren aus Filmen, Büchern
Die Schule tritt in Kontakt mit einem Händler, der für die Erziehungsberechtigten einen Online-Shop einrichtet, bei dem die Erziehungsberechtigten das Gerät bestellen können. Die Beschaffung der Geräte erfolgt dann eigenständig durch die Erziehungsberechtigten (bei dem Online-Shop oder einem anderen Händler). Di…
Verwaltung der Geräte sowie der Verwendung der ausgewählten Apps und digitalen Bücher
Am Ende des Buches findet sich meist eine dreispaltige Tabelle mit den Vokabeln der
Multimediale Bücher und Plakate Kamera an – eine Standardfunktion mobiler Endgeräte
Multimediale Bücher und Plakate Kamera an – eine Standardfunktion mobiler Endgeräte
In dieser Digitalen Lernaufgabe erstellen die Lernenden ein individuelles Wörterbuch im Englischunterricht zum Thema „At School“.
Präsentationssoftware, Internetzugang Schülereigenes Material: Stifte, Hefte und Bücher
