KIM-Studie: Kindheit, Internet, Medien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kim-studie
zur Medienausstattung, zur Medienbeschäftigung in der Freizeit, zur Nutzung von Büchern
zur Medienausstattung, zur Medienbeschäftigung in der Freizeit, zur Nutzung von Büchern
Lernende sind dadurch nicht mehr darauf angewiesen, bestimmte Hefte oder Bücher griffbereit
Lern- und Förder-Apps zur Verfügung, darunter eine App zur Erstellung digitaler Bücher
Lernende zum Thema „Englische Zeitformen“ Die Produktion von digitalen Plakaten und Büchern
zur Medienausstattung, zur Medienbeschäftigung in der Freizeit, zur Nutzung von Büchern
Mehr als nur eine Liste von Definitionen: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Glossar“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Denkbar wäre hier auch eine Liste mit unbekannten Wörtern zu einem Kapitel eines Buches
Endgeräte Videos im Unterricht Kreativ lehren und lernen mit Comics Multimediale Bücher
Bayerischen Datenschutzgesetzes (BayDSG) in Verbindung mit Art. 6 Abs. 1 UAbs. 1 Buchst
Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) sensibilisiert die Lernenden für den Umgang mit geistigem Eigentum. Sie erstellen ein Social-Media-Profil für Ada Lovelace in einem mebis-Kurs, recherchieren dazu im Internet und beachten die Copyrightbestimmungen.
Personen aus Büchern wie „Wir Kinder vom Bahnhof Zoo” könnten für eine Fokussierung
Verwaltung der Geräte sowie der Verwendung der ausgewählten Apps und digitalen Bücher