Dein Suchergebnis zum Thema: buch

Nase und Zunge | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p251/nase-und-zunge

Mit dem Geruchssinn unterscheidet man tausende Düfte und bewertet Geruchsstoffe. Beispielsweise kann man dadurch Nahrung vor der Aufnahme überprüfen und Gefahren erkennen. Auf der Zunge befindet sich der Geschmackssinn, der eng mit dem Geruchssinn verbunden ist.
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Heimische Amphibien | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p356/heimische-amphibien

In Österreich vorkommende Amphibienarten sind zum Beispiel Springfrosch, Erdkröte, Rotbauchunke, Bergmolch und Feuersalamander. Stark befahrene Straßen und Bebauungen machen die Wanderung der Amphibien oftmals gefährlich. Es benötigt Schutzmaßnahmen, um den Tieren einen natürlichen und sicheren Lebensraum zu bieten.
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Ein Referat halten | Deutsch | SchuBu

https://de.schubu.org/p334/ein-kurzreferat-halten

Um ein gutes Referat zu halten, sollte man sich möglichst gut darauf vorbereiten: Informationen zum Thema sammeln, ordnen und auf Stichwortkärtchen schreiben. Während des Referats ist es oft besonders hilfreich, das Thema mit einem Plakat zu veranschaulichen. Aber keine Sorge, falls es nicht gleich so gut klappt! Auch beim Halten von Referaten kann man durch Übung immer besser werden.
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Schwarm EVA Einsatz | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p994/schwarmeva-einsatz

Auf dieser Seite werden Schülerinnen und Schüler einer Schulklasse ins Internet geschickt, um Falschinformationen und inhaltliche Schwachstellen zu entdecken, zu beurteilen und aufzuzeigen. Die Schülerinnen und Schüler entwickeln so einen differenzierten Blick auf Internet-Inhalte, die Internet-Community erhält wertvolle Informationen zur Verbesserung.
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Der Zeitungsbericht | Deutsch | SchuBu

https://de.schubu.org/p599/der-zeitungsbericht

Ein Zeitungsbericht informiert sachlich über ein tagesaktuelles Geschehen oder Thema. Man erkennt ihn an einer deutlich hervorgehobenen Schlagzeile, gefolgt von einem Vorspann, in welchem die wichtigsten Informationen zusammengefasst werden. Der Inhalt des Berichts soll die W-Fragen in einer logischen Reihenfolge beantworten.
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