Unterrichtsmodul für die Klassen 7 bis 9/10
Thema Hülsenfrüchte aus den Perspektiven Ernährung und Gesundheit, Futtermittel, Boden
Unterrichtsbaustein für die Jahrgangsstufen 7 & 8
Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern aufzuzeigen, dass im Boden laufend aufbauende
Flächenverbrauch und Landschaftszerschneidung
Fläche ist jedoch – wie auch der Boden – eine endliche Ressource, mit der der Mensch
Computerspiel für Mädchen zur nachhaltigen Berufswahl
„Tippe auf den Boden oder einen Gegenstand, um dich dahin zu bewegen“) werden in
Schnell, trendy, günstig – Fast Fashion! Wurden früher vier Kollektionen im Jahr produziert, kommen mittlerweile neue Trend-Teile innerhalb weniger Wochen auf den Markt. Die Kleidung wird schnell und günstig hergestellt. Dieser Produktionsstil hat seinen Preis.
Außerdem werden Böden und Gewässer durch Pestizide, Mikroplastik und Giftstoffe verschmutzt
Die Natur braucht mehrere hundert Jahre, um Plastik abzubauen. Pro Jahr werden aber über 400 Millionen Tonnen hergestellt. Und sogar in Kosmetik ist Plastik enthalten: Mikroplastik.
Es kommt auch in Lebensmitteln, in Böden und in der Luft vor.
Das weltweite Artensterben schreitet in immer rasanterem Tempo voran, ohne Aussicht auf Entschleunigung. Soll das Massensterben ein Ende haben, sagen Artenschützer, Regierungsberater und Wissenschaftler, muss viel passieren.
Ökosystemleistungen im Wert von fünf Billionen US-Dollar pro Jahr sichert – in Form intakter Böden
90 Minuten Bildungsmodul zum Themenbereich: Plastik & Umwelt
, die in Ergänzung zu einem Infoblatt über die Zersetzungsdauer des Plastiks in Böden
Unterrichtsmaterial zum Thema Trinkwasser
Aspekte sind: Wasserkreislauf, Aufgaben des Bodens, des Waldes, Bach als Gewässer
