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Manipulative Designs werden dazu eingesetzt, Verbraucher:innen zu impulsiven Kaufentscheidungen zu verleiten. Die Online-Fortbildung stellt das Verbraucherchecker Modul „Risiken beim Online-Shopping erkennen“ vor und zeigt auf, wie sich das Thema im Unterricht bearbeiten lässt.
/ Vasily Pindyurin (adobe stock) Lehrkräfte-Fortbildung: Manipulative Designs bei

Der Landesverband Bayern in der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung (ANU) macht mit Umweltbildungsprojekten Flüchtlingen Angebote zur Integration. Den neu in Deutschland Angekommenen soll das helfen, sich hier im Alltag zurechtzufinden. Projektleiterin Marion Loewenfeld erklärt diesen Ansatz im Interview.  
Quelle: (c) CC0 Public Domain „Umweltbildung kann Flüchtlinge fit für den Alltag bei

Experten von Stiftung Warentest haben sich durch die 50 beliebtesten und umsatzstärksten Spiele-Apps geklickt und kommen zu einem ernüchternden Ergebnis: Keines der getesteten Angebote ist unbedenklich. Stiftung Warentest bemängelt Geldfallen, schlechten Jugendschutz sowie Schlampereien beim Übertragen sensibler Daten.
pixabay – CC0 Public Domain Stiftung Warentest: Abzocke und schlechter Datenschutz bei

Wer aus einem anderen Land nach Deutschland einwandert, muss sich erst mal zurechtfinden, auch in der bunten Konsumwelt hierzulande. Spezielle Angebote zur Verbraucherbildung für Migrantinnen und Migranten sind aber rar gesät. Warum das so ist und wie sich das ändern ließe, weiß Dr. Çiçek Bacik von der Verbraucherzentrale Berlin. Fünf Fragen an sie.
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Egal ob beim Homeschooling oder im Digitalunterricht – die Bedeutung von offenen und lizenzfreien Bildungsmaterialien ist in den letzten Jahren immer größer geworden. Wir informieren über wichtige Anlaufstellen rund um Open Educational Resources (OER) .
Worauf man bei OER achten muss Freie Bildungsmaterialien im Unterricht Quelle:

Sie locken mit selteneren Avataren, Münzen oder auch einfach einem besseren Spielerlebnis: Die Rede ist von In-Game- oder In-App-Käufen. Schnell können dadurch selbst kostenlose Spiele zur Abzocke werden.
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Bieten digitale Medien neue Bildungschancen? Viele Lehrerinnen und Lehrer in Bayern bejahen das, sehen aber noch hohe Hürden auf dem Weg dahin. Welche das sind und wie sie sich nehmen lassen, dazu sprachen wir mit Simone Fleischmann, Präsidentin des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbands e.V. (BLLV).
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Der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) hat 18 Anbieter-Apps darauf überprüft, ob sie Dark Patterns, also manipulative Designs, einsetzen.
Quelle: Alihan Usullu – Getty Images Signature via canva.com Manipulative Designs bei

Wie sieht es mit der digitalen Ausstattung an deutschen Schulen aus? Bekommen Schülerinnen und Schüler die nötigen digitalen Kompetenzen vermittelt? Zwei Studien beschäftigen sich aktuell mit diesen Fragen: Der „Monitor digitale Bildung“ der Bertelsmann-Stiftung und die Analyse „Kompetenzen in der digitalen Welt“ im Auftrag der Friedrich-Ebert-Stiftung. Das Ergebnis ist insgesamt ernüchternd.
SchoolPRPro – pixabay – CC0 Public Domain Digitale Bildung: Deutschland hinkt bei

Das Schulpaket „Energiesparen an Schulen“ hilft bei der Klärung dieser Fragen und – lässt die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden: bei der Analyse des Energieverbrauchs – in ihrer Schule, bei der Aufdeckung von Energieverschwendungen und der Entwicklung – Das aktuelle Material der Woche unterstützt Bildungseinrichtungen außerdem bei der
Das Schulpaket „Energiesparen an Schulen“ hilft bei der Klärung dieser Fragen und