Frischer Wind im neuen Schuljahr? Die Verbraucherzentralen unterstützen Lehrer:innen in allen Bundesländern mit Angeboten zur Verbraucherbildung wie digitalen Inhalten, Materialien oder Ideen für Workshops und Projekte.
und Betrugsmaschen, Daten- und Kostenfallen beim Online-Konsum, Schwierigkeiten bei
Die ganze Schulgemeinschaft für Verbraucherbildung begeistern – Lehrerin Ann-Kristin Erdmann, weiß wie es geht. Dafür hat Sie den Bundespreis Verbraucherschutz 2022 erhalten. Im Interview nennt sie Tipps und Tricks.
Und uns fehlte unser Steckenpferd: Mini-Projekte, bei denen man etwas Praktisches
In der Grundschule kann man noch alle Kinder erreichen – und man kann sie begleiten in einer wichtigen Phase ihrer Entwicklung. Deshalb setzt dort beispielsweise das Programm „Klasse 2000“ an, damit kleine Kinder gesund groß werden.
: Übergewicht wird zum Problem, Bewegungsmangel sowie Verhaltensauffälligkeiten bei
Grundsätze für den Abschluss von Verträgen, Mindeststandards für die Hersteller von Produkten, Gesetze zur Verhinderung von unlauterem Wettbewerb: Verbraucherrechte spielen in Deutschland an vielen Stellen eine Rolle – und sind ständig im Wandel. Wie Schule damit umgehen kann und was der digitale Wandel für die Vermittlung von Verbraucherrechten bedeutet, weiß der Direktor der Bayreuther Forschungsstelle für Verbraucherrecht, Prof. Martin Schmidt-Kessel. Fünf Fragen an ihn.
Aber auch hier stehen die Schulen bei der Vermittlung von Verbraucherrechten vor
Jugendliche setzen sich aktiv mit Themen ihres Konsumalltags auseinander. Hier gibt es Einblicke!
50 Teilnehmende stellten sich bei der LCOY 2024 im Verbraucherchecker-Workshop diesen
Über den Umgang mit dem eigenen Einkommen (Modul 3)
Anders als bei den anderen Modulen der Reihe finden sich nur bei wenigen Bausteinen
Wahlbeeinflussung, gesellschaftliche Spaltung und Verschwörungstheorien – damit Schüler:innen für diese Herausforderung gewappnet sind, müssen sie Medienkompetenz entwickeln. Doch gerade hier weisen sie Schwächen auf, wie aktuelle Studien zeigen.
Bei der letzten Auswertung im Jahr 2018 waren die deutschen Ergebnisse besorgniserregend
„Likes“ gehören für viele Jugendliche zur wichtigsten Währung. Dadurch wächst der Druck, sich ständig perfekt zu präsentieren – wie Influencer:innen. Für Lehrkräfte ein schwieriges Thema – doch über die Frage, was eigentlich Schönheit ist, kann man sich ihm im schulischen Kontext sinnvoll annähern.
, Likes und Influencern Quelle: © Rene Asmussen – pixabay – CC0 Public Domain Bei
Banken und Kund:innen verfolgen unterschiedliche Interessen – darauf will die Verbraucherzentrale Schüler:innen mit ihrem Unterrichtsangebot vorbereiten, noch vor der ersten Kontoeröffnung.
mit Banken zu machen“, sagt Katrin Rieger, Referatsleiterin Verbraucherbildung bei
Eltern sorgen sich um die Sicherheit ihrer Kinder, wenn diese im Netz surfen. Das zeigt die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Dienstanbieter (FSM) mit dem neuen Jugendmedienschutzindex. Ein weiteres Ergebnis der repräsentativen Studie: Eltern und Schüler sind der Meinung, dass mögliche Risiken auch in der Schule angesprochen werden sollten.
73 Prozent der Eltern in Deutschland sorgen sich um die Sicherheit ihrer Kinder bei
