Warum wir grüne Städte brauchen – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/was-stadtnatur-fuer-mensch-umwelt-und-klima-leistet/
während der Hitzewellen in den vergangenen Jahren besonders deutlich geworden: Bei
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Naturnahe Gärten: Artenvielfalt auf kleinem Raum – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/hintergrund-private-gaerten-beitrag-zur-artenvielfalt/?tx_cpsuiu_contextshow%5Baction%5D=show&tx_cpsuiu_contextshow%5Bcontext%5D=346&tx_cpsuiu_contextshow%5Bcontroller%5D=context&cHash=5e92a4f065db7ec9ec7be1cb98093b8a
Denn diese rollen sich bei Gefahr zusammen und können dann von den Messern des Mähroboters
Naturnahe Gärten: Artenvielfalt auf kleinem Raum – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/hintergrund-private-gaerten-beitrag-zur-artenvielfalt/
Denn diese rollen sich bei Gefahr zusammen und können dann von den Messern des Mähroboters
Impressum – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/impressum/
Die Links werden bei der Aufnahme nur kursorisch angesehen und bewertet.
Die Folgen unseres Konsums – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/die-folgen-unseres-konsums/
Bei sogenannter Fast Fashion gibt es ständig neue Kollektionen.
Naturnahe Gärten: Artenvielfalt auf kleinem Raum – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/hintergrund-private-gaerten-beitrag-zur-artenvielfalt/?tx_cpsuiu_contextshow%5Bcontext%5D=98&cHash=b6d5ca141f89db5507eec0e66c1fc93d
Denn diese rollen sich bei Gefahr zusammen und können dann von den Messern des Mähroboters
Die Biodiversität Europas: Natur kennt keine Grenzen – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/bedrohung-der-artenvielfalt-in-europa-ursachen-und-loesungsstrategien/
Küstenfeuchtgebiete zum Beispiel tragen zum Hochwasserschutz bei, Wälder, Moore oder
Secondhand, Vintage, Refurbished – Ist Gebrauchtes besser für die Umwelt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/gebraucht-kaufen-nachhaltig-handeln/
Prozent der Befragten der geringere Kaufpreis im Vergleich zur Neuware, was sich bei
Wie gelangen PFAS in die Umwelt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/wie-gelangen-pfas-in-die-umwelt/
Bei vielen dieser Orte ist unter „Sample“ angegeben, welche Probe untersucht
Blickwinkel Recherche | Antarktis – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/blickwinkel-recherche-antarktis/
Bei der Erforschung der Antarktis kommen verschiedene Technologien zum Einsatz.