Populismus und Umweltschutz – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/populistische-erzaehlungen-im-bereich-der-umweltpolitik/
Worum geht es bei populistischen Positionen zur Umweltpolitik?
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Fast Fashion oder Secondhand? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/fast-fashion-secondhand-dein-style-deine-entscheidung/
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Grün oder grau in der Stadt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/gruen-oder-grau-in-der-stadt/
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Ökosysteme der Meere – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/oekosysteme-der-meere/einfach/
Das passiert bei Stürmen. Oder wenn das Meer höher wird.
Chemikalien: Aus der Regenjacke in die Umwelt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/chemikalien-aus-der-regenjacke-in-die-umwelt/
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Das leisten die Wälder – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/das-leisten-die-walder/
Zum Klimaschutz tragen die Wälder bei, indem sie CO2 aus der Luft aufnehmen und in
Chemikalien: Aus der Regenjacke in die Umwelt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/chemikalien-aus-der-regenjacke-in-die-umwelt/?_thumbnail_id=4359
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PFAS in Mittelstadt – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/pfas-in-mittelstadt/
ansässige Umweltorganisation „Umweltgruppe Mittelstadt“ heute mitteilte, wurden bei
KI und unser Klima – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/ki-und-unser-klima/
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Für Lebensmittel, Natur- und Klimaschutz: Welche Landwirtschaft brauchen wir? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/landwirtschaft-umwelt-natur-und-klima/
intensive Landwirtschaft trägt maßgeblich zum Verlust der biologischen Vielfalt bei