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und Ideen zum Zuhören” herunterladen Leitfaden sonderpädagogischer Förderbedarf Bei

Während wir zuhören, läuft ein ziemlich komplizierter Prozess ab, bei dem unser Gehirn

wollten die Schüler*innen wissen, wie Schule vor rund 50 Jahren ausgesehen hat – hier bei

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