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scoyo im Gespräch mit Prof. Dr. Grunder: Copy-Paste – Diebstahl oder Kavaliersdelikt? – Lerne mit scoyo!

https://www.scoyo.de/magazin/kinder-und-medien/scoyo-im-gespraech-mit-prof-dr-grunder-copy-paste-diebstahl-oder-kavaliersdelikt/

In den Medien scheint in den letzten Monaten eine Plagiatsaffaire die andere abzulösen. Welche Wirkung hat das eigentlich auf Schule und Uni? Wir fragten Prof. Grunder, ein Experte in Sachen Schummeln, Mogeln, Spicken.
einfacher, als der Aufwand, einen lernpsychologisch wichtigen Spickzettel zu verfassen, bei

1. scoyo Elternabend im Netz: Medienkompetenz von Eltern und Kindern stärken – Lerne mit scoyo!

https://www.scoyo.de/magazin/ratgeber/scoyo-elternabend/1-scoyo-elternabend-im-netz-medienkompetenz-von-eltern-und-kindern-staerken/

Am 30.09.2014, um 20 Uhr, startet der erste virtuelle scoyo Elternabend: Experten widmen sich dem Thema „Medienkompetenz: Fitte Eltern, starke Kinder“. Seien Sie live dabei und stellen Sie Ihre Fragen!
Stellen Sie Ihre Fragen auf dem scoyo Elternabend Bei unserem ersten virtuellen

Mission Schülerarbeitsplatz: Diese 19 Einrichtungsideen machen den Lernplatz zum Kindertraum – Lerne mit scoyo!

https://www.scoyo.de/magazin/scoyo-lieblinge/schueler-arbeitsplatz-einrichten/

Schreibtisch, Stuhl, Lampe, Regal und fertig? Nein! Ein guter Lernplatz muss mehr bieten als Funktionalität. Kinder sollen hier schließlich gerne lernen. Wir stellen Ihnen tolle Produkte vor und zeigen, wie Sie mit ein paar kleinen Kniffen einen schönen Schülerarbeitsplatz einrichten.
Ohne Sitzkomfort, keine Konzentration: Der Schreibtischstuhl Bei der Einrichtung

Daniel Bialecki über kindgerechtes Lernen oder wie die Freude am Lernen erhalten bleibt – Lerne mit scoyo!

https://www.scoyo.de/magazin/lernen/lernen-mit-spass/daniel-bialecki-kindgerechtes-lernen/

Wann haben Schülern Spaß am Lernen und wie wichtig ist dies für ihren Lernprozess? scoyo-Geschäftsführer und Bildungsexperte Daniel Bialecki gibt Antworten und verrät, warum kindgerechtes Lernen so wichtig ist.
Das sorgt häufig für Widerstände und Frustration bei Kindern, deren Folgen man mit