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„Ensemble, c‘est tout !“ – Netzwerke als Mo(tiva)tor für Unterrichtsentwicklungsprozesse und Weiterqualifizierung professioneller Lerngemeinschaften am Beispiel des Faches Französisch im Regierungsbezirk Arnsberg | Bildungsportal NRW

https://www.schulministerium.nrw/ensemble-cest-tout-netzwerke-als-motivator-fuer-unterrichtsentwicklungsprozesse-und

Für das Fach Französisch begeistern, Unterricht und Organisatorisches planen – viele Aufgaben, eine Antwort: netzwerken. Wie Netzwerke Unterrichtsentwicklungsprozesse fördern können, zeigen die Netzwerke der Französisch-Fachschaften im Regierungsbezirk Arnsberg.
systematische Kooperation, Nutzung von Synergieeffekten und dadurch auch Arbeitsentlastung bei

Grundschulempfehlung und Übergang in die weiterführenden Schulen | Bildungsportal NRW

https://www.schulministerium.nrw/grundschulempfehlung-und-uebergang-die-weiterfuehrenden-schulen

Mit dem Halbjahreszeugnis der Klasse 4 erhalten die Eltern eine Empfehlung für den weiteren Bildungsweg ihres Kindes. Doch worauf basiert sie? Und wann müssen Eltern ihr Kind an der weiterführenden Schule anmelden?
Über die Aufnahme bei Anmeldungen, die die Zahl der zur Verfügung stehenden Plätze