Dein Suchergebnis zum Thema: bei

Zukunftsstarke Schulen mit Bechtle – Bildungsweg Digitalisierung – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/bildungsweg-digitalisierung-wie-schulen-die-richtige-wahl-treffen/

Ausreichende WLAN-Verbindungen, moderne digitale Endgeräte, funktionierende Schulplattformen sowie ausreichend Zeit für die Vorbereitung und Gestaltung von digitalem Unterricht – dank der Unterstützung von externen IT-Dienstleistern kann das zur Realität in Bildungseinrichtungen werden. Eine gelungene digitale Transformation für die Zufriedenheit von Lehrkräften und zukunftsstarken Unterricht für Schülerinnen und Schülern.
Was muss bei der Planung alles berücksichtigt werden?

Zeitungs-AG, Schülerzeitung: Leitfaden + Checkliste für Lehrkräfte – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/arbeitsmaterial/am/ag-schuelerzeitung-ein-leitfaden-fuer-die-konzeption-und-umsetzung/

Anleitung zur Etablierung bzw. Optimierung einer Schülerzeitung, die als fächerübergreifendes Projekt oder in einer AG umgesetzt werden kann.
Abschließend erhalten Interessierte einen ausführlichen Leitfaden zu den Arbeitsschritten bei

Legasthenie: neue Kinderseite einer Stiftung hilft – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/aktuelles/aktuelle-nachrichten/news/na/legasthenie-neue-kinderseite-einer-stiftung-hilft/

Die LegaKids Stiftung bietet zum Thema Legasthenie kostenlose Angebote, Informationen für Eltern und Lehrkräfte und ein breites Spektrum an kostenfreien Online-Lernspielen. Nun wurde die Kinderseite komplett überarbeitet.
Kostenfreies Angebot für Kinder bei LRS LegaKids informiert Kinder, Eltern und Lehrkräfte

Unterrichtsmaterial: Umgang mit Stress, Stressprävention (Sekundarstufe II) – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/berufsbildung/arbeit-beruf/arbeitsschutz-arbeitssicherheit/unterrichtseinheit/ue/stress-psychische-belastung-erkennen-und-vorbeugen/

Mit diesen Unterrichtsmaterialien sollen vor allem Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe an das Thema Stress herangeführt werden und lernen, mit Belastungen umzugehen.
Sozialkompetenz Die Schülerinnen und Schüler stärken ihre Sozialkompetenz, indem sie bei