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Weniger Behördengänge für Bürgerinnen und Bürger – BMBFSFJ

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/aktuelles/alle-meldungen/weniger-behoerdengaenge-fuer-buergerinnen-und-buerger-141600

Familienleistungen ab 2020 von zu Hause aus beantragen, das sieht das Digitale-Familienleistungen-Gesetz vor. Das Bundesfamilienministerium und das Bundesinnenministerium haben dafür ein Eckpunktepapier vorgelegt.
November bei der Kabinettsklausur in Meseberg gemeinsam ein Eckpunktepapier und einen

Bund-Länder-Arbeitsgruppe "Häusliche Gewalt" – BMBFSFJ

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/gleichstellung/frauen-vor-gewalt-schuetzen/haeusliche-gewalt/bund-laender-arbeitsgruppe-haeusliche-gewalt/bund-laender-arbeitsgruppe-haeusliche-gewalt--80636

In der Bund-Länder-Arbeitsgruppe sind Vertreterinnen und Vertreter aus Bund, Ländern und Kommunen mit Nichtregierungsorganisationen und Fachverbänden vernetzt, die sich der Bekämpfung von häuslicher Gewalt widmen.
den nationalen und internationalen Gremien, eine Analyse der konkreten Probleme bei

Internationaler Jugendfreiwilligendienst – BMBFSFJ

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/engagement-und-gesellschaft/freiwilligendienste/jugendfreiwilligendienste/internationaler-jugendfreiwilligendienst

Der Internationale Jugendfreiwilligendienst (IJFD) ist der Auslandsfreiwilligendienst des Bundesfamilienministeriums, der spannende Möglichkeiten bietet, sich im Ausland zu engagieren. In der…
Neben individueller Betreuung bedeutet dies bei einem zwölfmonatigen Dienst den Besuch

Digitaler Gleichstellungsatlas: Neue Indikatoren bereichern Datenangebot – BMBFSFJ

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/aktuelles/alle-meldungen/digitaler-gleichstellungsatlas-neue-indikatoren-bereichern-datenangebot--271694

Der Digitale Gleichstellungsatlas beleuchtet regionale Gleichstellungsunterschiede in Bildung, Arbeit und Politik in Deutschland. Drei neue Indikatoren erweitern nun das Datenangebot zu Erwerbs- und Sorgearbeit.
Externer Link Verschaffen Sie sich hier einen Überblick über regionale Unterschiede bei

Mit Kunst das Kennenlernen fördern – BMBFSFJ

https://www.bmbfsfj.bund.de/bmbfsfj/themen/engagement-und-gesellschaft/engagement-staerken/menschen-staerken-menschen/mit-kunst-das-kennenlernen-foerdern-120202

Gemeinsames Malen erfordert Teamwork und viel Kommunikation. Dass es dafür nicht immer viele Worte braucht, zeigt das Tandem-Projekt an der Schillerschule in Jena – eines von vielen Projekten im Bundesprogramm „Menschen stärken Menschen“. Hier haben Kinder mit Fluchterfahrung gemeinsam mit in Deutschland aufgewachsenen Kindern farbenfrohe Kunstwerke gestaltet.
Patenschaften helfen bei der Integration Das Kunstprojekt zeigt nachhaltig Wirkung