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Sie können damit bei geeigneter Quellenangabe bedenkenlos im Unterricht eingesetzt
Sie können damit bei geeigneter Quellenangabe bedenkenlos im Unterricht eingesetzt
Die Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) Online-Formulare richtig auszufüllen. Dabei bekommen sie Tipps und Tricks für das Ausfüllen. Die Aufgaben werden qualitativ und quantitativ differenziert angeboten.
Individuum Möglichkeit der Selbststeuerung von Lernort, -Tempo und -Zeitpunkt Autonomie bei
Was ist die GEMA? Darüber informieren sich die Lernenden in dieser Aufgabe und erhalten einen Einblick in die Urheber- und Nutzungsrechte. Sie berechnen schließlich selbst, wie viele GEMA – Gebühren in ausgewählten Fällen für einen Musiknutzer anfallen.
teilen 3.4 Umgangsregeln, ethisch-moralische Prinzipien sowie Persönlichkeitsrechte bei
Datenschutz und Datensicherheit Datenschutz und Datensicherheit sind hoch relevant bei
Bei der Umsetzung in digitaler Form bieten sich einige Vorteile: Mit dem hier vorgeschlagenen
Hier finden Sie wichtige Hinweise und Praxisimpulse, wie Sie Lernende anleiten, bei
Themen im Fokus Schlagwort "Fortbildungsplanung" DigCompEdu – als Unterstützung bei
DigCompEdu – als Unterstützung bei der Fortbildungsplanung Fortbildungsplanung der
Themen im Fokus Schlagwort "Fortbildungsplanung" DigCompEdu – als Unterstützung bei
Der teachSHARE-Kurs „#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Veranwortung?“ liefert eine exemplarische Digitale Lernaufgabe (DigLA) nach den Kriterien des Faches Politik und Gesellschaft zum Thema „Globale Modeindustrie“.
Dabei haben die Lernenden die Möglichkeit, bei zentralen Teilaufgaben zwischen Darstellungsformen