Comics | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/dsdz-archiv/medienproduktive-tools/comics
Die durch die jederzeit verfügbaren digitalen Endgeräte entstehenden Vorteile bei
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H5P-Inhaltstyp "Mark the Words" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-mark-the-words
– Primzahlen Beispiel von ZUM-Apps im Fach Mathematik Was sollten Lehrkräfte bei
Versuchsprotokoll mit gestuften Hilfen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/versuchsprotokoll-mit-gestuften-hilfen
Die Aktivität begleitet bei der Erstellung eines Versuchsprotokolls.
Digitale Orte der Selbstinszenierung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/digitale-orte-der-selbstinszenierung
Hälfte genießt es, Zeit ohne Handy und Internet zu verbringen. 44 % haben Angst, bei
Lernförderlicher Einsatz digitaler Hefte | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernfoerderlicher-einsatz-digitaler-heft
Transparente Vereinbarungen unterstützen auch die Erziehungsberechtigten bei der
Passwortmanagement in der Schule – Chance und Herausforderung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/passwortmanagement-in-der-schule-chance-und-herausforderung
allen installierten Diensten in der Schulumgebung Zusätzliche Passwörter sind nur bei
Die richtige KI-Hilfe wählen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitalkompass/lk/ki-kompass-5-8-begleitmaterial/modul-3-ki-systeme-richtig-anwenden-begleitmaterial/die-richtige-ki-hilfe-waehlen-begleitmaterial
Machen Sie neugierig: Bei so vielen Nutzern weltweit kann das kein Mensch von Hand
Geeignete Jahrgangsstufe(n) auswählen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/rahmenbedingungen/geeignete-jahrgangsstufe-n-auswaehlen
Pädagogische und organisatorische Aspekte
Bei der Wahl der Einstiegsjahrgangsstufe sind darüber hinaus die Gegebenheiten vor
Sich für einen verlässlichen pädagogischen Rahmen entscheiden | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/leitfaden-bs/rahmenbedingungen/sich-fuer-einen-verlaesslichen-paedagogischen-rahmen-entscheiden
Zur Effizienzsteigerungen und Akzeptanz aller Beteiligten trägt es bei, wenn gezielt
2.5. Die Nutzung der Geräte organisieren | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/geraetebeschaffung-foes/die-nutzung-der-geraete-organisieren
Unterstützen Schülerinnen und Schüler bei der Wartung, Nutzung und der Ausleihe (