Challenges im Internet | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/challenges-im-internet
Klärung des Begriffs Weshalb sind Challenges bei Jugendlichen so beliebt?
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Praxisbeispiel 7 | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/praxisbeispiel-7-technische-mindestkriterien
Unterstützungsbedarf bei der Regulierung der Gerätenutzung Die Einführung der Lernenden
Wenn Bildung alle mitnimmt: Gendersensibel unterrichten | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/wenn-bildung-alle-mitnimmt
Sekundarstufe I liegt der Anteil der Schülerinnen in Informatikklassen mit Pflichtfach bei
Fake News | Basisbeitrag | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/fake-news-basisbeitrag
Insbesondere soziale Medien sind eine beliebte und wichtige Nachrichtenquelle bei
Tipps zum wertschätzenden Umgang | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/lernfoerderliches-unterrichtsklima/tipps-zum-wertschaetzenden-umgang
vorgegebenen Zeiten Tipps für eine routinierte Lernorganisation mit wenig Zeitverlusten bei
H5P-Inhaltstyp „Find Multiple Hotspots“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-find-multiple-hotspots
Widerrufs Beispiel von ZUM-Apps im Fach Wirtschaft und Recht Was sollten Lehrkräfte bei
H5P-Inhaltstyp „Image Hotspots“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-image-hotspots
Informationen als Text, Bild oder Video bzw. in Form weiterer H5P-Inhaltstypen (nur bei
Die Aktivität „Aufgabe“ | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/die-aktivitaet-aufgabe
Mehr als nur das Austeilen und Einsammeln von Arbeitsblättern: Hier erfahren Sie, wie Sie die mebis-Aktivität „Aufgabe“ gezielt im Unterricht nutzen können.
Werkzeug im Überblick Bei den Einstellungen können Sie ganz im Sinne Ihrer Intention
Ziele der digitalen Unterrichtsentwicklung an Förderschulen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ziele-der-unterrichtsentwicklung-an-foerderschulen-mit-1-1-ausstattung
effizient genutzt und Lehrkräfte werden mehr zu einem Lernbegleiter, der die Lernenden bei
KI | Neuronale Netze | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-neuronale-netze
ein künstliches neuronales Netz auch trainiert werden, entsprechende Vorhersagen bei